本课程从人才梯队建设与企业发展的关系着手，提出人才发展与梯队建设的最佳实践——高潜能人才的胜任力模型及3E的人才发展模型。帮助企业识别符合自身发展的人才，发展他们的领导力，为企业的长期发展输送人才。
开课信息：2024年06月14-15日 | 广州市
构建四个面向维度的管理创新途径，探索两个基础变量(技术的变革、文化的回归)对管理创新的约束，力求指引企业迈向发展新征程，实现高质量的发展。
开课信息：2024年06月14-15日 | 杭州市
课程目标：重塑和强化人力资源管理意识和人力资本价值 ，了解人力成本各项目在人力资源管理中的应用及筹措，领会人力成本调整与控制的策略和方法，在实例思考和参与中，获得改善人力成本的工作业态!。
开课信息：2024年06月19-20日 | 北京市
2024年07月24-25日 | 广州市
企业中一切行为的目标都导向企业绩效，企业绩效需要完善的组织运行体系，帮助员工规范地高效地达成绩效。而提升组织能效的基础则是岗位体系。岗位体系的构建通常包含四大核心板块：定责定编定岗定额。
开课信息：2024年06月21-22日 | 上海市
2024年10月18-19日 | 上海市
战略通过行动来落实：方向大致正确，组织一定要充满活力，人才梯队是战略实现的长期保障，人才的数量与质量： 结构、能力与激励，简化流程、饱和攻击、自我批判和战略预备队。
开课信息：2024年06月21-23日 | 上海市
本课程整合并继承了中国传统管理哲学和西方现代管理思想与方法，为新时期领导力的培养提供了坚实的理论和工具，更具启发性和可操作性!
开课信息：2024年06月21-22日 | 广州市
人际平衡模型的原理，决策心理分析、华人企业用人格局，绩效人本的特征，以及管理中员工性格、员工角色语言、心理影响力等等有助于管理提升的人本综合技能。
开课信息：2024年06月21-22日 | 广州市
通过案例研讨、角色扮演等丰富的学习手段，对五项管理行为修炼的流程和工具予以介绍和练习，从创造的互动场景中，引发学员结合自身的管理实境探索、挖掘管理问题背后的问题，建立改进方案。
开课信息：2024年06月21-22日 | 深圳市
2024年11月22-23日 | 深圳市
