掌握培训需求确认的1-2种调研方法,根据需求确定课程开发的主题和主要模块; 会运用金字塔原理快速搭建课程结构图,并对主要子目录提取方法论; 学会如何搜集资料、分析资料,形成自己独特的观点。
TTT培训技术应用研究院总结过往实践经验,结合当下最新研究的成人学习理论,开发出培训师课程蝶变记的课程,让中级培训师从理论高度发现问题,运用工具、方法、流程解决问题。
基于本课程都是原则和技巧性内容,重在练习和演练,才能使学员能够迅速提升逻辑思维的应用,本课程30%内容讲授,25%案例研讨,30%学员实战练习,15%点评辅导
(1) MECE原则 a) 相互独立不重叠 b) 完全穷尽无遗漏 (2) 系统思维的必备元素 (3) 系统思维的运作模式
同时还要理解公司过往的历史以及公司所处的机制和发展阶段,更要结合公司的流程优化,只有这样才有可能设计并分析出合理的职位,也才好进一步开展后继的人员配置与其它的人力资源管理活动
一个组织的员工,一生中用来开会的时间保守估计在9000小时,一个企业的管理者,每周可能有35%的时间用于参加和主持各种会议
在当今世界,一个不争的事实是:哪家企业拥有一流的人才,它就会有一流的产品,也就能在竞争激烈的市场中立于不败之地。是“没有人”还是“没有合适的人”,
本规划为xx的中高层管理干部提升结构化思维能力,应该结构化思维,沟通与表达技巧,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助
结构化思维介绍 一、什么是结构化思维 二、结构化思维的作用 1.清晰表达您的思想 2.思考与写作的提升 3.商务沟通与报告呈现 三、【练习-自我介绍】30秒电梯理论
结构思考力的作用 一、结构思考力是核心技能 1.结构思考力是工作的基础 2.结构思考力是专业的要求 3.结构思考力是重要的技能 4.结构思考力是职业发展的保障 二、结构思考力提升组织组织效率