课程将通过大量的案例分析,详解启动、计划、执行、监控、收尾五大过程组,重点学习整个项目的运作管理过程,并且了解并练习其中常用的项目管理工具和技巧,使之在工作中得以有效运用。
开课信息:2024年08月15-16日 | 广州市
2024年09月20-21日 | 北京市
2024年10月18-19日 | 深圳市
你越努力追求你想要的东西,就越有可能葬送获取这种东西的机会。诸如此类的系统原则,代表一种更有效的思维和行为方式,由此你能够观察到你的行动是如何与其他领域的活动相互联系的。
开课信息:2024年11月15-16日 | 深圳市
如何定义和识别生产过程职业危害因素,定性、定量暴露评估的控制过程,职业健康风险辨识及控制有效性检查。
开课信息:2024年11月21-22日 | 苏州市
学习行动学习法3.0的基本原理,借助行动学习3.0方法梳理降本增效新思路 ,学习团队高效研讨并达成共识的新方法, 筹划本公司行动学习3.0落地新规划 反思个人固有模式。
开课信息:2024年11月22-23日 | 广州市
关键是加速人才队伍的建设!其中,一线管理者的培养是非常关键的一环。一线管理者在组织中起到承上启下、上传下达的桥梁作用,是公司目标和策略的执行者,他们的素质及管理水平极大地影响着公司的经营绩效。
开课信息:2024年11月22-23日 | 广州市
尤其是面对变幻莫测的市场和全球化竞争的困惑时,总能从书中得到新的启示。理者都应该学会有效性,这是成为一名有效的管理者的必经之路。
开课信息:2024年11月22-23日 | 深圳市
车间管理干部承担着现场管理和制造过程控制的重任,必须有效的管理现场的进度、质量、成本、人员等要素,还要协同其他部门共同处理现场的各种问题;不断有新品种上线,给车间管理人带来无穷的困惑。
开课信息:2024年11月27-28日 | 北京市
第一单元:管理者素质模型和角色认知,第二单元:管理者的影响力及团队组建,第三单元:有效辅导下属与激1.管理者背负的三个主要角色 2.三个核心角色对应的核心能力及行动需求 3.管理者应具备的核心能力
开课信息:2024年10月18-19日 | 广州市
2024年11月08-09日 | 成都市
2024年12月13-14日 | 上海市