注重课前的调查和课后的辅导落地：让培训成为解决管理问题，达成管理目标的工具 在情境中学习：模拟真实管理情境，采用案例式教学，充分调动员工的学习研究热情 ，采用学员为中心的引导式、教练式的培训方式。
开课信息：2024年11月13-14日 | 广州市
2024年12月11-12日 | 深圳市
在白热化竞争的时代，很多企业的发展面临以下问题： 客户要求越来越高，都是货比三家，没有差异化竞争优势就没有机会; 人力成本越来越高，不是企业对员工提要求，而是员工对企业有一堆要求。
开课信息：2024年11月13-13日 | 上海市
因为员工流动导致对新员工的成本支出将是原支出的150%。不但HR和管理人员重复工作，加大工作量，还得多花50%的钱，极大地增加了企业的质量风险，安全事故和效率问题。
开课信息：2024年11月15-15日 | 合肥市
本工作坊将团队教练流程、近10种以上工具使到“在墙上贴、在地上走、在戏中演、在画中游、在心中流”处理过程中，往往很难把复杂深奥的推动变革背后的管理理论在团队中发挥出来。
开课信息：2024年11月21-22日 | 广州市
当众多的企业面对业务发展和竞争的巨大压力时，往往最头疼的是员工能力不能达成管理要求；而员工面对公司发展的同时，也在思考自身的发展道路在哪里？
开课信息：2024年11月22-23日 | 广州市
2024年12月27-28日 | 广州市
概述：产品极致降本就是创新 高价值产品特点 产品极致降本路径 做对的产品 客户需求分析 产品之声分析 主要价值参数MPV的挖掘 休息 15分钟 产品价值分析 结构性降本DFMA方法介绍。
开课信息：2024年11月29-29日 | 苏州市
创新需求和痛点贴合本土实际：本课程在国际经典方法论的基础上，结合中国企业的创新需求和创新痛点，并强调创新结果的落地和执行帮助管理者掌握管理创新的工具和方法、学会如何从组织文化的角度促进创新发生。
开课信息：2024年12月25-26日 | 上海市
课程当中我们会安排主管学习一定的心理学知识，这些内容会帮助我们的主管从更为本质的角度去了解，人的心理状态的深层的本质和寻求个性化的解决方案。
开课信息：2024年12月19-20日 | 上海市
