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  • 本课程以西方艺术为主线,从文化和艺术发展的角度讲述从原始到现代主义的艺术发展演变过程,介绍艺术家、艺术作品、艺术风格和艺术流派,研究艺术的规律、原则和方法,带你走进一个充满艺术气息的、美的世界。
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  • 掌握柔性的心理策略和科学方法,能够帮助我们更好地应对不良情绪,及早地走出心情低谷,保持积极健康的身心状态,从而提升工作效率和生活质量。
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  • 作为采购合同的管理者,我们还要在合同执行过程中承担协调者与沟通者,如何从总体上把握合同谈判和合同管理的重点?是否可以将法律和合同条款变成工作的助力?那么相信您必然会在学习完这门课程。
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  • 对世界标杆企业案例研究深入,充分了解国际先进模式和资讯,避免课程内容掉进经验主义泥潭,确保课程的正确性和科学性,针对性设计实战沙盘,消化课程知识,让学员把错误犯在课堂里,只把正确方法带回去。
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  • 1、从四项核心技能系统提升管理者改善管人,员工教导,现场及安全四方面技能 2、从现场的七大浪费切入,从根本上诊治与根除现场浪费,提升效益 3、通过现场标准化管理,制定标准工时与均衡生产。
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  • 深度复盘方法:如何通过深度分析过往项目和决策,提取有价值的学习和洞见。 共创式学习:在同行互动中共享经验,从同行的成功和挑战中学习。 实用案例分析:通过实际案例分析,将理论与实践紧密结合。
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  • 课程当中我们会安排主管学习一定的心理学知识,这些内容会帮助我们的主管从更为本质的角度去了解,人的心理状态的深层的本质和寻求个性化的解决方案。
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相关内训课程

时长 主讲老师
  • 此课程是所有管理者的必修课,以卓越管理者的“角色定位与自我管理”为出发点,并逐一讲解管理者PDCA的每个环节,帮助管理者在目标管理与行动落地
  • 无论授权还是激励,都有相应的原则和方法,倘若不掌握这些具体的技能,便不能说自己是一名领导者,最多算是职务上的管理者。
  • 授权的原則 1、权责一致 2、避免过度授权 3、权力往下分散,责任往上集中。 4、先有責任交付,才有工作的说明 5、要适时评价、反馈、奖惩
  • 1. 管理者每天都忙于处理各项大小事务,事事都亲力亲为,但时常顾此失彼 2. 未能准确认识到授权的重要性和意义,不愿意授权给他人,或者不知道该如何授权给他人
  • 课程背景: 任何管理者都不可能独自完成所有任务,因此也不可能拒绝授权。只有掌握了恰当的授权方法,提高管理水平,才能从容不迫地应对各种挑战。授权是组织培养后备人才,优化组织结构,增强凝聚力和考察管理者能
  • 1. 影响力法则:衡量领导力的真正尺度是影响力; 2. 权力法则:权力不是领导给的,而是员工给的;第3章 发挥领导力激活团队4. 领导者要做一个安静拿着地图的“副驾驶”;
  • 通过中国传统文化及儒、墨、道、法、等诸子百家智慧的经典运用,结合现代企业管理实际,并运用大量古今中外案例,深刻阐述管理之道和领导艺术
  • 本课程基于上述问题,紧密结合管理实践中存在的领导力问题,旨在帮助管理者掌握行之有效的管理方法,提高领导工作的有效性和实践技能,从而打造卓越领导力。
  • 第一单元:圣人思想与管理应用1、成功是心路磨砺的历程2、价值信仰与职业修为 第二单元:既以为人己愈有,既以与人己愈多
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