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职业素质管理能力专题

本专题汇聚与职业素质管理能力相关的各类培训课程,还包括热门公开课、培训资料、培训讲师和管理文章,以及职业素质管理能力的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

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    开课信息:2024年12月19-20日 | 苏州市
  • 第一单元:管理者素质模型和角色认知,第二单元:管理者的影响力及团队组建,第三单元:有效辅导下属与激1.管理者背负的三个主要角色 2.三个核心角色对应的核心能力及行动需求 3.管理者应具备的核心能力
    开课信息:2024年12月13-14日 | 上海市
  • 组织也面临很大挑战:产品创新迭代,领先同行难度加大,一旦创新完成,很快被同行复制;客户愈加挑剔的要求,让组织的利润降低,而运营成本却还在持续上涨。
    开课信息:2024年12月18-19日 | 上海市
  • 提升职业素养与技能,更加胜任岗位,提升团队绩效 强烈建议:为保证学习落地效果,请企业老板带各级管理人员一起参加!
    开课信息:2023年07月14-15日 | 杭州市
  • 本课程将以世界500强培养中层的理论体系为指导,结合企业经典案例,全面破解中层管理的密码,深度解密中层成长基因,主要就中层的角色认知和基本管理方法给出系统解决方案。
    开课信息:2023年01月30-31日 | 北京市 2023年02月23-24日 | 北京市 2023年03月23-24日 | 北京市
  • 基层管理者对企业的价值创造是非常基础的、关键的,如何把他们打造成效率高手才是生产企业提升制造、服务和质量水平的真谛!本课程为各种生产和服务企业打造,科学全面地提升班组长职业化水平。
    开课信息:2023年01月05-06日 | 北京市 2023年02月02-03日 | 北京市 2023年03月02-03日 | 北京市
  • 对于车间主任及比班组长高一级的主管是修炼篇,本课程就是帮助从技术转型管理的各级生产主管如何学会教练技巧,从而提升管理效能,建设优秀班组,实现一流现场,提升其综合职业技能。
    开课信息:2023年07月22-23日 | 北京市 2023年10月21-22日 | 天津市
  • 如何定义和识别生产过程职业危害因素,定性、定量暴露评估的控制过程,职业健康风险辨识及控制有效性检查。
    开课信息:2024年11月21-22日 | 苏州市

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时长 主讲老师
  • 第一部份:职业心态修炼 1、心态不正 2、打工思想 3、为谁工作,主观上讲是为自己 4、消极心态 5、归罪于外 第二部分:如何提升职业素养 1、职业素养的定义 2、如为职业化 3、对工作尽心尽力
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  • 一、教师职业道德从诚信谈起 1、诚信:从传统走向现代 2、中国传统“诚信” 3、传统诚信的游戏规则 二、教师如何恪守诚信 1、诚信并不容易 1)诚信需要实力 2)诚信需要自信 3)诚信需要谋略 4)
  • 【课程大纲】 第一章提升员工心理素质暨职业化一、解析心态决定状态 二、透视问题状况 三、熟知心理健康的含义 四、心理健康的标准 五、透视良好心理素质表现 六、明确什么是职业化 七、深知职业化特征
  • 本系列课程标准版为10天(1天6H),包括5个课程,每个2天。可以系列课程学习,也可以单个课程学习,企业定制内训时,可以根据培训需求进行课程时长和课程内容的调整。
  • 职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素,也可以说一生成败看职商。职业素养量化而成“职商”(简称CQ)。如何让员工具备良好的职业素养,实现员工与企业双赢?
  • 课程背景: 很多人从来没有想过做一份个人的职业生涯规划,甚至不知道职业生涯规划为何物。尽管也有一些人知道职业生涯规划是什么,但往往也不知道该如何操作与执行。而一些有远见的企业逐渐将职业生涯规划的问题
  • 1. 没有职业化就没有执行力,无法确保战略目标达成 2. 职业化程度越高,管理者的身价就越高 3. 职业选手和业余选手之间存在着巨大差异
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  • 目标 ?事业目标 ?生活目标 让目标产生绩效 ?视目标为焦点 ?内驱力 制定目标 ?目标要明确、具体 ?目标要可衡量 ?目标要与行动一致
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