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iso内审员培训资料专题

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热门公开课

培训费用 课时
  • 通过四天的强化培训,使学员掌握从事第二、三方审核的基本技能,且能够在企业推行质量环境职业健康安全管理体系过程中担当领导角色。
    开课信息:2024年12月18-20日 | 苏州市
  • 课程内容设计围绕9001(2015版)进行体系管理的概念、重要性、实践操作等开展,并涵盖对14001以及ISO 45001的体系标准、体系管理要求、应审技巧等提炼核心内容进行讲解。
    开课信息:2024年10月15-17日 | 嘉兴市
  • 其五大工具已融解和应用,本课程旨在用最通俗和简单的语言、生动形象的讲解使员工了解如何在工作中正确理解和应用IATF16949:2016的标准,控制和预防不合格品的发生,提高公司品牌形象及客户满意度。
    开课信息:2024年09月25-27日 | 苏州市
  • 通过本次培训,参训人员在管理思维上对ISO 22000/HACCP管理体系标准进一步加深理解,为公司食品安全管理体系有效运行和持续改进提供了有力保障,并为进一步开展食品安全管理体系工作奠定良好的基础。
    开课信息:2024年09月24-25日 | 上海市
  • 课程目的:提升参训人员对 ISO50001:2018 能源管理体系标准、相关法律法规的认识,便于后续能源管理体系的建立,并获得内审员证书。
    开课信息:2024年09月02-04日 | 上海市
  • 管理体系标准进一步加深了理解,为公司管理体系有效运行和持续改进提供了有力保障,并为进一步开展管理体系工作奠定了良好的基础。
    开课信息:2024年09月02-05日 | 上海市 2024年11月18-21日 | 苏州市
  • 课程目标:熟悉AS9100的标准要求,熟悉AS9100体系过程管理要求,熟悉项目管理过程策划,熟悉风险管理要求,熟悉技术状态管理要求 熟悉工艺文件、检验文件及生产检验记录要求。
    开课信息:2024年08月20-21日 | 上海市
  • 知悉IATF16949:2016新版标准与ISO/TS16949:2009版标准的变化,明确IATF16949:2016新版标准的转换步骤及流程 ,掌握IATF16949:2016新版。
    开课信息:2023年06月27-28日 | 天津市

相关内训课程

时长 主讲老师
  • MSA五大核心工具的培训、以及生产管理技能课程的开发和讲授,尤其是对汽车行业的管理有独到的见解和丰富的实战经验。
  • 1. 培训介绍 2. ISO9001族标准的构成----产生及发展 3. 2015版标准修订的背景与原则 4. 质量管理过程模式(PDCA) 5. 七项质量管理原则
  • 深入理解过程方法并应用于内审中,掌握每一条款和主要过程的审核方法和技巧 掌握准确判断不合格澄清不合格事实并能够开具不合格报告。
  • 信息及信息安全,CIA目标,信息安全需求来源,信息安全管理 风险评估与管理: 风险管理要素,过程,定量与定性风险评估方法,风险消减
  • 第一单元 IATF16949:2016新版汽车质量体系标准修订情况介绍,ISO发展的过程TS产生背景及发展历程
  • ISO9001:2015标准修订情况介绍 标准回顾及修订程序 ISO9001:2015标注修订的目标 主要变化点概述 企业应对与建议 第二单元 ISO9001:2015质量管理体系
  • 课程围绕ISO体系的条款要求展开,但不限于条款要求的内容,重点着眼于各方面管理框架的建设问题和企业中出现各类问题;带着问题读ISO质量管理体系,带着解决问题消化质量管理;课程内将针对部分条件精读;
  • 国际标准化组织所属的ISO/TC176及SC2委员会已于2015年9月15日正式发布了ISO9001:2015和ISO9000:2015版标准
  • 第一章质量管理八项原则第一节质量管理八项原则以顾客为关注焦点领导作用全员参与过程方法管理的系统方法持续改进基于事实的决策

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  • 无论是与供应商交涉,改进生产设备和原材料,还是处理客户投诉,生产中面临的各种内部和外部问题都可以利用系统的解决问题的方法加以解决 系统的解决问题的方法通常采用以下手段来解决许多生产运营中的问题
  • 企业质量管理控制的重点在于预防错误,从接单理解顾客的需要到设计、
  • 即所谓的八大原则: 原则一:以顾客为关注焦点 原则二:领导作用 原则三:全员参与 原则四:过程方法 原则五:管理的系统化 原则六:持续改进 原则七:基于事实的决策方法 原则八:互利的供方关系
  • ISO是一个组织的英语简称。     其全称是:Internationa Organization Standardizat
  • 一、资料整理的步骤和内容 二、资料整理的方法——统计分组法 (一)分组涵义 (二)分组的作用 (三)分组标志的选择 (四)次数分布 (五)汇编、制表和绘图 统计分组,是指

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