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员工薪酬激励方案专题

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    开课信息:2025年04月12-13日 | 北京市 2025年05月24-25日 | 上海市 2025年06月28-29日 | 深圳市
  • 包括企业治理设计、经营目标管理、人才长期激励三大关键内容,帮助企业深入了解相关知识,并初步掌握相关方法。我们也提供专项咨询服务,围绕这三方面帮助企业定制管理方案。
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  • 1. 您是否正被要求进行构建和管理企业的薪酬体系,但却不知道从何处开始入手? 2. 您是否经常收到单位部门经理抱怨,公司薪酬水平太低,留不住人? 3. 您是经常受到员工的抱怨,公司薪酬给付不公平?
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  • 课程当中我们会安排主管学习一定的心理学知识,这些内容会帮助我们的主管从更为本质的角度去了解,人的心理状态的深层的本质和寻求个性化的解决方案。
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  • 注重课前的调查和课后的辅导落地:让培训成为解决管理问题,达成管理目标的工具 在情境中学习:模拟真实管理情境,采用案例式教学,充分调动员工的学习研究热情 ,采用学员为中心的引导式、教练式的培训方式。
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时长 主讲老师
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  • 在企业实战中,员工的有效激励机制和方法是人力资源管理的核心。因此,掌握必要的员工有效激励的知识和技能是当今中国企业经理人所面临的一项巨大任务。
  • 培训形式: 游戏破冰、讲授、角色扮演、分组讨论、提问互动、案例分析2. 团队角色的启示及认知 3. 贝尔宾的团队角色理论及团队人员六要素 4. BELBIN的个体测试及团队角色分类
  • 只有落后的员工管理,没有永远落后的员工!” 如果企业及管理者走不出自己的世界就无法进入他们的世界;无法进入他们的世界对他们就无能为力。
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    课程大纲:课程大纲可以根据企业实际需求作调整,也可根据与企业相关负责人沟通根据企业实际情况,编写符合本企业具体要求的课程。
  • 企业绩效管理究竟是谁的事情人力资源部累死累活,业务部门袖手旁观绩效管理只是绩效考核,绩效考核就是挑员工毛病
  • 随着时间推移,80后成为企业的骨干力量,90后成为职场的主流,如何快速捕获员工的行为和思维习惯,成为中层管理者的重要工作。
  • 1、管理与改善的互动关系3、运用期望理论针对员工主导动机深度激励2、运用双因素理论防止激励失效
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