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中层管理人员培训规划专题

本专题汇聚与中层管理人员培训规划相关的各类培训课程,还包括热门公开课、培训资料、培训讲师和管理文章,以及中层管理人员培训规划的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

热门公开课

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  • 本课程定位于帮助中层管理者掌握战略管理的原理、方法、工具,有能力支持并参与公司的战略思考,构建起中层应有的战略管理能力以及战略执行力。
    开课信息:2025年01月14-15日 | 上海市 2025年03月12-13日 | 上海市 2025年05月14-15日 | 上海市
  • 本课程专为中层管理人员设计,特别是那些渴望提升管理能力、解决管理难题、增强团队凝聚力和领导力的新晋管理者。无论您是初涉管理的新手,还是希望进一步提升管理技能的有经验管理者,本课程都将为您提供宝贵的实战
    开课信息:2025年01月08-09日 | 深圳市 2025年02月19-20日 | 上海市 2025年03月05-06日 | 北京市
  • 本课程融合了当今世界心理学、管理学、组织行为学等多学科的最新成果,从中层管理者的角色定位及所需管理技能,运用沟通技巧、授权技能、激励技术等方式方法,提供从理念到技能的全面训练。
    开课信息:2024年11月08-09日 | 广州市
  • 加强决策能力和团队协作效率,以及运用科学的管理工具进行实战训练。通过这一课程,管理者将被赋予新的视角和能力,不仅为当前的职责提供支持,更为未来更高的领导角色奠定坚实基础。
    开课信息:2024年10月25-26日 | 深圳市
  • 本课程最大的优势在于实战性极强:讲师总结出了中高层干部在企业管理中常见的管理问题,并针对性地给出了具体的解决思路,还将决绝思路做成了可落地可执行的管理工具,学员听完课就可以带回去马上使用。
    开课信息:2024年09月13-14日 | 东莞市
  • 使管理者全面性、系统性的学习到管理上所应该具备的知识、技巧与认知观念,迈向职业化的经理人,使管理者在工作上充份发挥管理职能,做好承上启下的工作,带动企业整体效能发挥。
    开课信息:2024年04月26-27日 | 广州市

相关内训课程

时长 主讲老师
  • (1)当与自己上司意见不一致时,中层管理者如何面对和处理?(2)中层管理者如何与爱请假的员工进行沟通和协调? (3)中层管理者如何与离职的员工进行沟通和协调?
  • 中层强则企业强,企业若没有一支有力的中层队伍,高绩效、高成长只是空谈;中层若缺乏能力,结果是高层有战略,员工无执行
  • 本套课程重点讲授了中层管理者必备的技能与工作技巧,旨在培养能够分享企业经营理念,带领下属实现企业远景目标的高绩效中层管理者。
  • 本课程是蒋小华老师的培训满意度最高的课程之一,成为中小企业首选的管理课程。本课程既有很多前沿的管理理念,也有很多具体的管理方法和技巧,且有很多的管理工具。
  • 很多管理者普遍缺乏正确的、清晰的角色认知,比如如何面对上级、同事和下属,如何从技术或业务转型到管理者,应该换一种什么样的思考方式才可以更好的适应新任务。等等。
  • 1. 何谓管理?谁是管理者? 2. 管理者常自问:我贡献了什么? 3. 根据能力坐标,你属于哪一类? 4. 解析高校中层管理者常犯的错误;
  • 时间产生的效益和效能、效率、勤恳 ;不良时间分配:哪里起火往哪里跑; 最佳时间分配:永远做重要不紧急的 ; 生命守恒:若不是现在,那是何时?
  • 1. 你是管理者,还是领导者?区别是什么? 2. 何谓领导?领导的本质是什么? 3. 如何提升自身的影响力? 4. 如何建立威信?威信建立的四个维度。
  • 从技术和业务干部转型到管理型干部,应该换一种什么样的思考方式才可以更好的适应新任务?中高层管理者的思维转型缺乏系统的教练和引导。
  • 1、系统的了解管理者应具有的综合知识与技能。2、培养管理者应有的变革思维和正确职业态度 3、掌握如何识别员工状态,差异化领导员工,提高领导效率。

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  • 一个团队最重要的是氛围,一个向上、充满斗志的氛围是非常重要的,好的氛围远远比一个人艰难困苦挣扎坚持重要。
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  • 1、概念/方向指引 2、培训规划时各个部门职责 3、建立培训体系重要性 4、阶层/职能形式培训体系建立 5、内部讲师培养 6、培训规划原则及拟定步骤 7、培训体系评估 8、现实培训工作中
  • 環境變化與發展 MTO/BTO、MTS/BTS、ATO/CTO 供應鏈訂單管理系統 需求管理 MPS、 MRP、 JIT 產能規劃 生產活動控制—排程與派工 範例—生產作業流程分析 結
  • 战略规划作为每年规划、经营/预算程序的起点,必须制度化、严格执行 战略规划必须每年滚动修订,必须以对市场、竞争情况的严谨分析为基础,并充分考虑外部因素对公司的威胁及机会,制订相应的战略 战略质询会
  • 一、前言 动机与目标 概念、模式、阶段划分 二、雇员职业生涯规划与管理 对象与目标 规划步骤 人才培养 三、个人职业生涯规划与管理 职业前期(立业): 描述:
  • 培訓的價值在那裡? 以績效提升為導向 培養解決問題的能力 希望所學能應用到工作 注重KSA(知識、技能、態度) 五種人才培訓之途徑 教育 (Education) 改變一個人的思想與心態
  • 价值图的特征 重点突出 温馨的服务 迅捷的速度 频繁的直达航班 特点鲜明 创新者的价值曲线独树一帜 宣传语精彩 “飞机的速度、汽车的价格——随时恭候您” 战略形象化的四个步骤
  • 战略规划的基本出发点 投资要有收益,支持上市公司的业绩,特别注重现金流,股权最大化 轻资产结构,受投资融资能力限制,控制关键资产,充分利用社会资源配套 所投资产业市场需求长期增长,回报长期稳

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