公开课
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培训师
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1、企业发展历程来看：未受工业化洗礼；
2、文化与价值观：崇尚“为官”，缺乏对技术尊重；
3、劳动力培训：偏重知识与考试，缺乏技能和素质培养；
4、行为习惯：重概念重实质，缺乏对程序和方法的兴趣。
既评价结果又评价过程；
一种鉴定活动，强调证据；
业务指导与交流的重要途径；
建立职业化工作模块；
建立以公司职业化为目标的培训体系；
在工作中不断提升员工的职业化水平；
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