培训对象: 企业中高层管理人员
培训方式: 讲授 - 启发式、互动式教学 -
企业内训培训目标
覆盖中坚干部所需要的了解的所有管理知识,对管理视野和能力的提升有着极为显着的效果,能更好的贯彻企业的方针
企业内训课程大纲
中高层管理人员特训-MTP企业内训课程
由企业存在的意义谈管理干部的时代使命
*充分理解企业面对市场竞争的事实
*QCDS:企业竞争力的四大核心
*中坚干部在协助企业构筑与提升竞争力上所应扮演的角色
管理的基本概念
*管理的基础
*管理的基本观念
*管理能力的自我检核
时间的价值
*时间管理的七大黑洞
*时间投资杠杆原理的运用
*应该把时间投资在什么地方
组织设计和运作的原则
*组织的型态及其特点
*组织运作的四原则
管理和制度
*管理与基准(制度规范)
*基准的意义与类别
*基准的范例
问题意识和创造力
*业务的改善与改革
*问题意识与创造力
*造力的开发
*打击创意及激发创意的话
*创意开发会议
组织改革的实践
*组织优化的检讨与改革
*组织现状查核表
*组织优化的分析技巧
工作结构的重新设计
*职务分配与工作设计的研究
*职务分配表(岗为责任说明书)的运用
*工作说明书的撰写
流程改善与工作改善
*工作方法与工作流程的改善
*作业层次分析图的运用
*关键控制点的改善原则
*特性要因图的绘制技巧及范例
*改善的程序
业务(工作)计划的展开
*业务的管理
*计划的种类
*计划的制订程序
*管理者的日程表
下达命令的技巧
*下达命令时常犯的错误
*理解部属的心情与立场
*理想的命令方式
有效监控的技巧
*管理监控的必要性
*控制的原则
沟通与协调
*沟通与协调的必要性
*理想的表达、倾听、沟通的方法
*会议的计划与准备
*会议的主持程序
*会议的反省与自我评估表
*状况共有的沟通与协调
培育部属
*部属的培育与启发--管理的杠杆作用
*资格条件表的运用
*工作上的训练预定表
*辅助学习的原则
*启发性的学习环境
个人能力的提升
*个人的生涯规划
*管理能力的自我检讨
*管理能力的自我提升
团队能力的培育
*以组织效率的观点培育团队协作能力
*组织内小团体的型态及应对方法
*塑造带动组织活力的技巧与方法
管理行为心理的理解
*人类行为心理的理解
*需求的五个阶层
*需求不满所可能引发的行为与面对的方法
态度的启发
*人的态度、行为与风格
*管理者的反省
*如何启发良好的态度
*心目中的自我形象
*积极倾听的要领
人际关系的处理
*处理与人有关的问题
*人际关系处理程序
*人际关系处理表的运用
领导能力
*发挥良好的影响力
*领导力的定义
*有效领导的四种类型
*领导四类型的状况应对
*权威与领导
管理的展开(管理执行)}
*成为主动采取行动的实践者
*成为起动部门绩效的驱动引擎
*改善与提升管理能力的行动计画
*MTP课程总览
目视管理的活用技巧
*目视管理的精义
*看板管理的运用实务
*颜色管理的运用实务