培训对象: 班组长及其以上人员生产系统人员
培训方式: 讲授 - 启发式、互
企业内训培训目标
我作为一名主管很恼火,因为最近遇到以下烦心事:为什么有些管理人员不敢管人呢?为什么有些管理人员不知怎么样管?不知从何下手提高自己的管理能力?尽心尽力做事…
企业内训课程大纲
TWI现场督导人员训练课企业内训课程
第一套:
【课程背景】
我作为一名主管很恼火,因为最近遇到以下烦心事:
为什么有些管理人员不敢管人呢?
为什么有些管理人员不知怎么样管?
不知从何下手提高自己的管理能力?
尽心尽力做事但还达不到公司要求?
怎样与周围的人相处呢???
【课程目标】
通过培训让学员了解如何解决以上问题
明确今后的学习方向
具备应该具有的基本管理技能、技巧
学会解决问题方法。
【课程纲要】
第一部分认清自我
1什么心态最合适案例破冰
2目标定位、角色转变
3合格的管理者需具备哪些?
第二部分工作高绩效团队的建立
1跨部门沟通
2紧密结合个人愿景与组织愿景
3熟悉策略性思考模式
4提升对工作的使命感,充分扮演团队领导者
第三部分时间管理技巧
第四部分卓越领导技能训练
第五部分解决问题与决策技能
第二套:
【课程背景】
IE的专业手法,能做到精简作业程序和操作,而提高生产力。在降低成本同时,不降低产品的质量,并使每位员工在日常工作中,积极地开展各种有益活动,消除不必要的浪费,以降低成本,提高产品质量。
【课程目标】
让学员了解IE手法
掌握IE工具,并付之于实际工作中。
【课程纲要】
第一部分现场改善
1QC质量控制、IE、VA价值分析的基本理念
2改善的切入点
第二部分金字塔的提示
第三部分改善手法
5w2H目视管理PDCASDCA
第四部分ECRS
第五部分现场改善气氛
1基本改善活动
2提高效率方面的改善活动
3提高品质方面的改善活动
4降低成本方面的改善活动
5整体性的改善活动
6要用哪些工具,它们如何用
第三套:
【课程背景】
工作指导看似容易,但实际操作确很难,明明教会了员工,可为什么在日常工作中又出错了,而且是同一错误经常出现,如何办才好呢?
【课程目标】
让学员掌握工作教导之方法
【课程纲要】
第一部分问题的定义
1何谓问题
2何谓偏差
3问题的基本模式
4问题的种类
5现有问题与将来问题
6各类问题的时间关系
7三种问题的意义
第二部分正确地认识问题
1干部每日所面对的问题
2自己的问题和他人的问题
第三部分现场六大问题及其含义
第四部分如何有效的挖掘问题
1挖掘问题的方法
2工厂五大机能
34M查核法
4消除三呆
5掌握问题的方法
6评价问题的方法-表格的使用
7意外事件的再发防止(JS)
第五部分解决问题的基本途经和方法
第六部分工作教导的四步骤及方法