如何创建学习型组织

有志提高个人技能或企业管理人士

课程意义：美国《财富》杂志指出："未来最成功的公司，将是那些基于学习型组织的公司。"壳牌石油公司企划总监德格认为："唯一持久的竞争优势，或许是具备比你的竞争对手学习得更快的能力。"学习型组织是企业未来发展的趋势，一个企业只有当它是学习型组织的时候，才能保证有源源不断的创新的出现，才能具备快速应变市场的能力，才能充分发挥员工人力资本和知识资本的作用，也才能实现企业满意、顾客满意、员工满意、投资者和社会满意的最终目标。未来成功的企业必然是学习型的企业。本课程将使你发现组成一个学习型组织的要素，如何评估你的公司是否有这些要素，如何培训领导人去支持它们，如果没有这些要素，应该如何去创造。

课程对象：

国有企业高层管理者

国有企业中层管理者

民营企业高层管理者

民营企业中层管理者以及基层员工

人力资源部、培训部经理及员工

国家机关以及事业单位的领导者

课程目标：

熟悉学习型组织的概念

领悟学习型组织的真谛

了解学习型组织"学习"的特点

掌握学习型组织的六大特点与五项修炼

课程提纲：【电子版培训讲义下载（节选）】

第一讲学习型组织管理理论的性质

1.学习型组织管理理论是当今世界最前沿的管理理论之一

2.学习型组织管理理论是一种宏观的管理理论

第二讲学习型组织真谛之一--学习力

1.学习力的三个组成要素

2.企业竞争最终是学习力的竞争

3.学习型组织在中国

4.树根理论

第三讲学习型组织真谛之二--生命意义

1.活出生命的意义

2.考虑问题全球化，处理问题本地化

3.学习型组织的企业文化

第四讲学习型组织真谛之三--创新

1.把学习转化为创造力

2.创新要成为主旋律

第五讲学习型组织的优点

1.等级权力控制型企业

2.学习型组织的优势分析

第六讲学习型组织"学习"的特点(一)

1.工作学习化

2.工作学习化模型

3.微软提出的"学习三理念"

第七讲学习型组织"学习"的特点（二）

1.学习工作化

2.学习速度必须大于或等于变化速度

3.十倍速度时代的学习理念

第八讲学习型组织"学习"的特点（三）

1.课程回顾

2.强调"组织的学习"

3.强调"学后要有新行为"

第九讲学习型组织管理理论是认识论层次的管理理论

1.首先要解决认识论问题

2.海尔文化的启迪

第十讲企业也有生老病死

1.企业倒闭的情况

2.企业寿命的思考

第十一讲学习型企业的特征--精简与扁平化

1.学习型企业的特征：精简

2.学习型企业的特征：扁平化

第十二讲学习型企业的特征--有弹性与不断创新

1.学习型企业的特征：有弹性

2.学习型企业的特征：不断创新

第十三讲学习型企业的特征--善于学习（一）

1.课程回顾

2.学习型组织的涵义

3.新时代开发右脑的方法

第十四讲学习型企业的特征--善于学习（二）

1.《学习地图》

2.要重视幼儿教育

3.重视右脑型人才

第十五讲学习型企业的特征--自主管理

1.引言

2.企业中的两大类问题

3.领导应考虑的两件事

4.自主管理的案例分析

第十六讲学习型组织五项修炼--自我超越（一）

1.通过五项修炼创建学习型组织

2.自我超越和超越自我

3.自我超越"三要"

第十七讲学习型组织五项修炼--自我超越（二）

1."向极限挑战"试验

2.游戏的启示和感悟

3.年轻人要敢于自我超越

第十八讲学习型组织五项修炼--改善心智模式

1.心智模式的三个特点

2.怎样改善心智模式

3.成功人士心智模式的"三点要求"

第十九讲学习型组织五项修炼--建立共同愿景

1.愿景的涵义

2.愿景的要素

3.愿景的层次

第二十讲学习型组织五项修炼--团队学习

1.强调团队学习的原因

2.团队学习的关键--深度汇谈

第二十一讲学习型组织五项修炼--系统思考

1.系统思考是五项修炼的核心

2.怎样做到系统思考

3.蝴蝶效应

4.青蛙现象

第二十二讲课程答疑

1.有关学习型组织的问题解答（一）

2.有关学习型组织的问题解答（二）

3.有关学习型组织的问题解答（三）