管理者
课程大纲:
时间主题内容
09:00-09:30引子
环境变化对管理
提出的新要求快速变化的主题
当代社会中的组织环境
当代组织中的员工
09:30-10:30为什么让员工满意员工不满意对组织的影响
对企业生产力的影响
对企业成本的影响
MOT与情绪工作
案例分析:星巴克文化
10:30-11:00金钱与感觉人的行为受感觉的影响
有限理性的员工——关注感觉
金钱激励的3个有限性
11:00-12:00如何让员工满意(1):
招聘与选拔工作意味着什么?
个人和职业的匹配
能力
兴趣
人格
价值观
期望/动机
案例分析:为什么销售员没有动力?
12:00-13:00午餐
13:00-15:00如何让员工满意(2):
管理活动马斯洛的需求层次
赫兹伯格双因素理论
让员工满意的5个维度
工作条件
培训与成长
认可与赞美
职业发展
团队归属
《员工调查问卷统计》结果分析
让员工满意的12个管理工具
15:00-15:45如何让员工满意(3):
员工教育头脑风暴:哪些不满意因素是员工自身引起
员工教育的心理机制
榜样的力量:社会学习
同伴压力:从众
自我定位:一致性等
15:45-16:00实践与应用内容回顾与测试
Q&A
头脑风暴:《管理改善方案》
专业资质Specialty
10年企业管理心理学培训经验
8年国家职业心理咨询师经验
2010年上海世博志愿者骨干培训师、培训师选拔评审专家
2009年企业人力资本健康管理实战论坛演讲嘉宾
复旦大学成功心理协会:发起人/首任会长
国家心理咨询师培训:《团体心理咨询》讲师
四川灾后心理援助小组:《团体心理辅导》讲师
上海市公安局、上海市法院特聘心理学讲师
擅长领域The Field of Training
组织管理心理学、沟通心理学、员工心理研究、TTT与演说心理学
授课特色Teaching Strength
专业的心理学理论与研究基础
结合多年企业管理与培训工作经验
辅以专业心理测评量表
互动游戏、角色扮演与心理剧
精美的PPT及丰富的视觉呈现
教育及专业受训背景Education Background
美国加州管理大学 心理学硕士(人力资源方向)
复旦大学管理学院 经济学学士
国际哲卡莫雷诺学院(IZMI) 心理剧导演培训
英国心理剧协会训练学院(BPA) 社会剧导演培训
上海市精神卫生中心 美国艺术治疗研讨班培训