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中层管理技能的提升与训练

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:1天
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  • 授课老师:宋小平
  • 课程编号:NX28809
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

企业生产质量、行政人力、采购技术等部门部长、经理、主管,车间主任、工段长、班组长,质检员、技术员、采购员、报关员、保管员等管理人员;

课程简介

培训目标:通过该课程的培训学习,使企业管理人员掌握作为中层、基层管理人员所必备的基本知识,教你培养自己的领导气质,有效传达上级旨意,如何有效培养下属干将;教你学会如何安排工作、检查工作、汇报工作,如何有效组织会议,如何进行目视管理,如何运用统计图表、如何进行数据分析等;掌握目标管理、品质管理和时间管理的基本方法、要领,掌握一般管理问题的分析、解决方法等。

培训收获:通过一天的学习培训,使你掌握下列管理技能与管理方法,成为一名优秀的中层管理人员。

1、让你快速理解企业管理概念的内涵,掌握日常工作安排的思路、技巧和方法,学会如何部署、汇报工作和如何检查工作;

2、教你如何做领导,如何培养自己的领导气质,如何有效安排部署工作,传达上级的旨意,做一位成功的领导者;

3、教你学会如何开好会议,如何利用会议统一思想,传达指示,树立威信和部署工作;

4、让你领悟目视管理的真谛,学会使用目视管理的方法,为企业营造一个积极、奋进、公开、透明的经营环境;

5、让你领悟质量管理的内涵和基本要求,掌握质量管理的基本内涵、基本要求和问题的分析方法,使你成为管理骨干;

6、教你学会如何发现问题、分析问题和解决问题,掌握PDCA、5W2H和5个为什么的分析方法;

7、教你学会使用统计图表的绘制方法,使你善于运用统计图表开展管理工作,善于运用统计数据进行分析和决策;

8、让你快速掌握目标管理的基本要领和方法,学会设定目标、分解计划、实施目标管理;

9、让你学会时间管理的方法,善于科学安排工作,有效利用时间,轻松完成工作任务。

培训课程大纲

一、中层的角色定位

(一)管理基本职能:管理故事之一:

1、什么是管理?2、管理的四大职能;

1)计划;①制订计划的要领;②制订计划的步骤;③规划工作的5W2H方法;④滚动计划方法;

2)组织;①组织设计的原则;②工作任务组织分配方法;

3)领导;①领导工作的过程;②主观主义领导的表现;③实事求是的领导方法;

4)控制;①工作控制的四大要点;②工作控制的主要内容;③实施控制的步骤;

(二)中层的角色定位;管理故事之二

1、中层主管的角色定位;2、不合格管理者的特征;3、中层主管的管理内容;4、中层主管应具备的素养;1)人格魅力;2)五大能力;5、中主管应具备的优秀特质;1)有梦想;2)有目标;3)全力以赴;4)责任心;5)自信心;

6、优秀主管的七大守则与七大禁忌。

(三)中层应具备的管理意识:

1)管理意识;2)品质意识;3)成本意识;4)效率意识;5)责任意识。

二、做好日常的管理工作:管理故事之三

1、主管日常的工作安排;

1)每天必做的五项工作;2)每周工作的五项重点内容;3)每月必做的五大工作安排;

2、学会布置、检查、汇报工作;

1)布置工作的技巧;2)检查工作的方法;3)汇报工作的要领;

3、学会与人沟通;1)怎样与领导沟通;2)怎样与下属沟通;3)平级之间的沟通;

4、学会表扬与批评;1)学会表扬;2)学会批评;

5、学会授权;①授权的四步曲;②授权的4种风格;③授权的技巧;

6、学会召集主持会议:1)分析现状;2)开会的三大步骤;3)如何有效地开会?4)如何有效贯彻会议决议;

三、管理者的七个重要任务;

1、绩效管理;2、计划控制;3、解決问題;4、有效沟通;5、激励员工;6、培育人才;7、工作改善;

四、如何培养自己的领导气质:管理故事之四

1、你属于哪一类领导?2、领导必须克服的22个误区;3、如何培养你的领导气质;4、成功领导的14条标准。

五、如何有效传达领导旨意:管理故事之五

1、向下属布置工作的五个要点;2、如何向下属授权;3、授权不当对主管的影响;4、授权的原则与过程;5、有效授权六部曲;

六、防止和处理“窝里斗”:1、如何调节下属纠纷;2、引导员工进行良性竞争;处理内部冲突的6个技巧;

七、如何培养得力干将:1、选配满意秘书的6大秘笈;2、培养副手的六个原则;3、培养下级的六个方法;;4、升迁过速的四大弊端;

八、中层管理技能方法介绍

(一)目视管理:管理故事

1、什么是目视管理;2、目视管理的方法;①定位法;②标示法;③分区法;④图形法(包括地图法);⑤颜色法;⑥方向法;⑦影绘法;⑧透明法;⑨监察法;⑩公告法;3、目视管理的基本要求;

(二)质量管理:管理故事

1、夯实质量管理的基础工作;2、质量改善的七大步骤;3、品质管理三“要”,三“不要”;4、重视制度建设,实行标准化;5、实现不断改善;6、品质不良为何将不下来的分析;

(三)统计图表:管理故事

1、图表的功能;2、图表的种类;3、制作图表的原则、方法;4、几种常见的图表介绍;①柱形图;②扇形图;③进度图,介绍甘特图的制作方法;④流程图;⑤散布图;5、统计图表的应用。

(四)目标管理:管理故事

1、目标管理的作用;2、如何设定目标;①剥洋葱头方法;②目标树方法;3、目标实现的方法;①幻想变革法;②三步鼓励法;③海豚训练法;④反向推拖法;⑤目标集中法;⑥标杆管理法;

(五)问题分析与解决:管理故事

1、怎样发现问题的六个步骤;2、问题的分析与解决的七个措施;3、管理人员要有问题意识;4、遇事多问几个为什么?5、分析生产质量问题的切入点;6、解决问题的PDCA方法;

(六)时间管理:管理故事

1、时间管理的意义;2、八大时间的浪费;3、有效利用时间的三种方法;①制订每日的工作计划;②区分优先工作;③科学安排工作。

讲师介绍

宋小平

高级经济师、统计师;ISO9001、ISO/TS16949、ISO14001和HACCP体系内审员。清华大学—中旭商学院高级讲师,培训前沿讲师团核心讲师,培训在线认证讲师,赢家大讲堂签约讲师;中国企业教育百强讲师团特约讲师。原是内蒙古自治区司法厅某局公务员,1993年调入烟台市某国有企业工作。曾经先后在合资企业、知名国有企业、大型民营企业和外资企业担任总经办主任/企业管理部部长/人力资源部部长/质量部长/管理者代表/生产运营经理/战略管理部部长/常务副总经理等职。其中在汽车行业从事企业生产运营和质量管理工作10年,在企业大生产运营管理、质量管理方面积累了丰富的管理、咨询的实战经验。

  擅长领域:生产运作管理、质量管理和团队建设。

授课风格: 课程内容紧贴企业管理实际,具有很强可操作性和实战性、指导性,授课激情饱满、条理清晰、深入浅出、通俗易懂。

培训方式:PPT课件展示+课程讲解 + 案例研讨 +现场照片+ 工具介绍+管理典故+问题答疑。

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