企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员
课程背景:
为什么我们付出比计划多10倍的精力,可往往只得到计划中10%的结果?
对于企业来讲,制定正确的战略固然重要,但更重要的是战略的执行,能否将既定战略执行到位是企业成败的关键。
只要企业有好的管理模式、管理制度,好的带头人,充分调动全体员工的积极性,管理执行力就一定会得到最大的发挥,企业就一定能创造百年基业的目标。一个执行力强的企业,必然有一支高素质的员工队伍,而具有高素质员工队伍的企业,必定是充满希望的企业。
德鲁克讲“确定目标不是主要的问题,你如何实现目标和如何坚持执行计划才是决定性的问题。”比尔?盖茨也强调执行力的重要性:“没有执行力,就没有竞争力!微软在未来十年内,所面临的挑战就是执行力。”
要提高企业的执行力,不仅要提高企业从上到下的每一个人的执行力,而且要提高每一个单位、每一个部门的整体执行力,只有这样,才会形成企业的系统执行力,从而形成企业的竞争力。
课程收益:
本课程彻底解决中国企业执行十大难题:
1、上司总是忙得没时间,下属总是闲着没工作
2、中层管理干部执行力差,缺乏责任心,导致上司很累
3、上司思维变化太快,导致下属在执行中苦不堪言
4、制度出台以后,总是难以贯彻下去,导致制度变形
5、部门之间经常出现推诿扯皮现象
6、如何锻造有执行力的团队?
7、如何缔造执行文化?
8、到底什么样的人才是执行型人才?
9、如何寻找、选拔、培养公司需要的人才?
10、如何从失败中获得执行力
课程提纲
第一部分:高效执行的信念
一、问题的终结者
二、承诺誓死完成:决心
三、坚决服从,找方法不找借口
1、支持团队的决策
2、坚决服从上级的命令
四、坚持原则
五、岗位价值
第二部分:高效执行的标志
一、用SMART原则让执行落地
1、目标必须是具体的
2、目标必须是可衡量的
3、目标必须是可达到的
4、目标与目标间具有相关性
5、具有明确的截止期限
二、有价值才能长久的存在
1、满足内部客户需求
2、满足外部客户需求
视频案例:孙武演兵
第三部分:高效执行的底线
一、什么是底线
二、执行力的三个底线
1、恪尽职守,守好本职/主业
2、常规工作挑不出毛病:
3、无低级错误
三、执行人才三大标准
1、信守承诺:承诺了就必须做
2、结果导向:我要的结果是什么
3、永不言败:方法至少有三种
第四部分:执行就是要结果!
一、要功劳,不看苦劳
二、过程不代表结果
三、完成任务不等于执行
1、员工的困惑
2、什么是任务,什么是结果
四、如何正确做结果?
三大原则:客户原则、交换原则、检查原则
五、做结果的两种思维
1、外包思维
2、果因思维
第五部分:高效执行的习惯
一、执行前的复述
二、锁定责任
三、商业人格
四、马上行动,全力以赴
五、爱上执行:痛苦+坚持=快乐
六、完成马上回报
七、如高提高执行效率
1、主次分明,抓重点
2、统筹规划,将月度任务分解到周、天
3、每周总结,改进,提升工作效率-绝不拖延,立即行动
视频案例:亮剑的执行力精神
第六部分:用制度保证高效执行
一、创建强执行力文化
二、领导者做好表率
三、完善制度、简化流程
四、选择有执行力的员工
五、监督检查、跟进追踪
六、奖惩分明,回报员工——认可执行力
第七部分:高效执行的基因
一、关于执行的学问
1、信念比利益更重要,速度比完美更重要
2、胜利比公平更重要,结果比理由更重要
二、执行的八字方针:
认真第一,聪明第二
三、执行的十六字原则:
结果提前,自我退后;
锁定目标,简单重复!
四、执行文化的三要素:
要敢,要快,要对
第八单元:高效执行永续领先
一、世界上的事分三种
1、可累积2、不可累积3、贬值
二、多做有累积的事
三、透过学习激发潜能
1、不断学习,与时俱进
2、不断挑战自己,激发未知潜能
四、学会监督和检查
五、优势发挥与职业生涯规划
六、让做结果成就你卓越人生
行动计划
讲 师 简 介
陈君
实战管理干部训练专家
职业经历
心理学硕士,国家认证心理咨询师。拥有10多年企业管理及培训工作经验,曾任大型国有集团、大型民营连锁企业、港资企业、上市公司、知名学习机构的中高级管理职务,涉及制造、IT、日化、电子、耐用消费品、猎头及管理咨询等行业,经历了市场和销售管理、人力资源管理、培训管理等不同岗位的工作,深谙企业运营及企业发展对各层级管理者的要求及任职资格。长期的企业工作经验,让陈老师意识到对人才的培训和管理,才是企业得以持续发展的关键,所以投入到彼得?德鲁克、彼得?圣吉、大前研一、约翰?阿代尔、稻盛和夫等顶尖管理大师的深入研究及学习,并在工作实践中形成自己独特的管理认知,为中高级管理干部的培养提供了权威的内容保障。同时陈老师长期与GE、西门子、惠普、宝洁、中兴、华为等著名企业的培训负责人保持交流与学习,熟悉并研究标杆公司管理干部的学习方式与方法,为管理干部的培养提供了科学的方法保障。
授课特点
陈老师是在企业中成长的咨询顾问和讲师,授课知识实用性强,教学方法灵活而且互动性强。老师的课程不仅停留在思维和理念层面,更有大量的工具与方法,使学员获得积极的学习和转变,从而有效地提升工作绩效,创造价值和成就。