企业中、高层职业经理人、有志于成长的骨干员工等。
培训目标:
1.说明目标绩效管理的概念和核心步骤;
2.制定出合格的目标和考核标准;
3.掌握目标制定的流程;
4.掌握目标绩效管理执行中的管理方法和技巧
5.掌握目标管理绩效面谈的步骤和技巧。
前言:
新世纪是国家与国家、企业与企业、个人与个人竞争的时代,而竞争关键就是对时间的有效利用与目标高效达成的较量。能够主动、合理地为自己订立科学的目标,合理计划排期并有效的贯施与达成,已成为每个人的必修之课。经常会听到很多管理者说我干这行很多年,做不做目标和计划都一样,做也要这样工作,不做也是这样工作。实际工作中真的不需要制定目标吗?为什么企业的管理者不想做目标和计划管理呢?为什么企业的管理者只注重技术管控,而忽略目标与计划的管控?如何让管理者自动自发的去做目标与计划,同时主动去修正目标与计划并完成目标?如何让下属学会与自己一同去做目标和计划管控,团队共同按计划实施,完成目标?
第一部分绩效目标管理体系认知
绩效目标的意义
绩效目标的概念、作用、内容和特性
管理者角色定位
绩效目标管理的概念
目标绩效管理循环圈PDCA
第二部分P(plan目标计划)目标管理之目标设定分解技巧
了解目标的种类
掌握绩效目标设定的原则和方法
Plan设立绩效目标的七个步骤
1)-正确理解公司整体的目标,并向下属进行传达
2)-制订符合SMART原则的目标
3)-检验目标是否与上司的目标一致
4)-列出可能遇到的问题和阻碍,找出相应的解决方法
5)-列出实现目标所需要的技能和授权
6)-列出为达成目标所必需的合作对象和外部资源
7)-确定目标完成的日期并形成绩效考核目标卡
第三部分D(do执行)目标管理之绩效执行(沟通/目标沟通/激励/辅导反馈技巧)
绩效目标沟通和对话的基础:沟通
--知己知彼的沟通艺术
Do绩效目标管理执行与控制
--目标计划任务安排执行的步骤和技巧
Why-What-How-Action–Support
--执行技巧1:激励赞赏技巧
1)九个原则
2)四个步骤
3)练习1:绩效正面反馈
--执行技巧2:批评纠偏技巧
1)七个原则
2)五个步骤
3)练习2:绩效态度辅导
--执行技巧3:技能辅导技巧
1)五个步骤
2)练习3:绩效技能辅导
第四部分C(Check评估)目标管理之绩效评估及面谈技巧
绩效面谈七步骤
如何与不同类型的员工进行绩效面谈沟通
练习4:绩效面谈角色演练
面谈注意事项总结
第五部分A(action应用)你的行动计划
宋先生 高级培训师
一、讲师背景
宋老师,北京大学应用心理学研究生,拥有十多年的大型企业集团培训与管理经验,历任用友软件股份有限公司顾问学院副院长、用友软件集团培训经理、人才认证总监;IBM咨询服务高级顾问;北京广联达软件技术有限公司学习与发展总监、人力资源委员会秘书;深圳希捷尔人力资源有限公司总监、北京分公司总经理;文宏电脑科技发展有限公司总经理(联想代理商)。他是用友企业经营决策ERP沙盘模拟课程的开发者之一,美国Esprit《MOT关键时刻》课程认证培训师, MBTI性格测试认证分析师,用友ERP高级咨询实施顾问。主要致力于企业整体经营管理体系建设及课程开发,尤其擅长企业课程定制开发,能灵活将企业实际业务和课程内容结合起来。擅长于企业经营沙盘模拟类课程、体验式课程开发设计,同时在集团化企业培训管理体系建设、企业顾问学院建设上、企业管理干部培养体系建设上、创建企业学习型组织工作上有相当丰富的经验。
二、授课风格
工作经历、管理经验丰富,功底深厚,授课风格风趣幽默,充满激情,循循善诱,案例实用。培训的三大特点:一、体验式培训,以大量企业实际情境案例或沙盘模拟任务为开展教学研讨;二、互动性强,宋老师授课风格生动活泼,在培训过程中精心设计师生互动环节,使学员全身心。三、结果导向,即强调学习成果转化。