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考前辅导专题

本专题汇聚与考前辅导相关的各类培训课程,还包括热门公开课、培训资料、培训讲师和管理文章,以及考前辅导的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

热门公开课

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  • 你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总达不到预期的效果?如何才能快速地把握团队并带领团队创造出佳绩?如何对团队成员进行辅导以提高团队士气?如何化解团队运行障碍顺利开展工作?
    开课信息:2024年11月29-30日 | 东莞市
  • 绩效管理以及各级人员在绩效管理中的角色与职责,掌握基于战略的公司级的关键KPI指标库的建立,以及目标的有效分解与传递,从公司级目标到部门级目标的有效分解,从部门级目标到员工目标的有效分解。
    开课信息:2024年11月15-16日 | 合肥市
  • 本课程旨在帮助管理者理解职业发展管理对人才和组织的重要价值,理清自己在职业发展管理中的角色与职责,探索人才的职业发展诉求,并和他们一起在达成共识的过程中创建新的职业发展计划。
    开课信息:2024年08月23-23日 | 上海市
  • 引导学员认识到一流的教练是最出色的领导者,化管为教,建立人才发展与培养的认知思维,学习在工作实践中辅导不同类型员工的方法, 掌握GROW模型的引导方法与辅导反馈技术,提高员工的工作能力。
    开课信息:2024年08月20-21日 | 上海市
  • 通过充满乐趣的学习,让管理者掌握成为一名教练型管理者应拥有的工具和技能。让学员了解到可以指导实践的教练理论,并通过体验式的学习理解和掌握激励员工的有效方法。
    开课信息:2024年07月26-27日 | 深圳市
  • 本课程通过案例讨论引导学员反思,并在互动中练习与探讨如何定义问题。讲师对教练技能的要素进行系统阐述,课堂中穿插提问练习与反馈练习的实战部分,有助学员掌握教练技术的核心内容。
    开课信息:2024年05月18-19日 | 广州市 2024年06月21-22日 | 广州市
  • 人力资源管理者、非人力资源管理者在绩效辅导中的角色分别是什么?讨论5分钟,每个小组派一名代表作为发言人。管理者在绩效辅导及绩效面谈中面临的问题有哪些?讨论5分钟,每个小组派一名代表作为发言人。
    开课信息:2023年12月21-22日 | 深圳市
  • 凡事落地到动机和情绪、态度上,才能真正影响和带动员工。 只有解决了动机、情绪和态度,企业各项管理才会更有效!! 如何影响员工的动机,就要建立亲善关系、增强管理者带动员工能量和态度的能力。
    开课信息:2023年07月29-30日 | 广州市

相关内训课程

时长 主讲老师
  • 本课程旨在让辅导者掌握与员工面谈、绩效辅导的途径与工具,可以有效运用在带教中帮助员工快速学习知识、提升工作技能。同时引导学员找到带教突破口,分清师傅带教与自学的区别。
  • 1. 管理者,是培训者与辅导者; 2. 员工培训与辅导的基本原则; 3. 员工培训的4个关键密码; 4. 把握辅导时机与注意事项;
  • 本课程的特色在于协助主管能够有效掌握培育部属所需要具备的知识和技能,使主管能够乐于培育部属、部属能够乐于接受培育,并且协助主管能够轻松而有系统地辅导员工。
  • 依托于多年的管理工作背景及管理培训、咨询经验,并结合相关的管理理论,在众多的具体案例分析中,使课程翔实生动既能调动学员积极参与的兴趣,活跃气氛,又能使学员在短暂的交流中有所收获。
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  • 项目实施团队:本IE咨询/IE效率提升咨询项目从前期项目调研至项目实施,均由业界资深专家郭晓宁老师亲自带领顾问团队主导实施,对项目过程及结果把控及负责,不转包,不分包。
  • 通过IE及精益生产技术的学习及运用,培养一支专职精益改善团队,精益团队在对现场系统改善的同时,并使全体员工及管理人员掌握基础的现场改善理念及改善手法,使企业养成持续自我改善的能力。
  • 通过正规战发动全员参与,全方位提升企业能力,促进企业高质量发展,逐步塑造一流企业品牌。一旦认定为创一流示范企业即可获得中心授牌,提升企业品牌形象。
  • 课程目标及收益:了解基于IDP个人发展辅导的教练技术,教练技术的来源及对管理工作的应用,掌握教练角色的认知及成功教练的修炼,掌握成为核心管理教练的思维-信念-行为-能力
  • 只有落后的员工管理,没有永远落后的员工!” 如果企业及管理者走不出自己的世界就无法进入他们的世界;无法进入他们的世界对他们就无能为力。

相关培训资料

  • 如何设计调查问卷? 如何达到最好的培训效果? 如何确定培训需求? 如何起草培训制度? 如何实施培训管理? 如何评估培训效果? 一、培训与开发的定义: 1、培训:企业生产经营活动的一个环节
  • 什么是绩效? 简言之,即企业中员工的综合表现。它涉及到员工工作态度、工作能力、工作业绩,也涉及到员工的发展前景、进一步培训的需要等。 绩效的特点:一是多因性;二是多维性;三是动态性。 什么是绩效
  • 一个人上班不要有情绪、不要急躁、不要忽冷忽热要沉得住气。领导人不能浮躁,否则会影响公司、员工。父母的不安伤害了孩子。
  • 完善国资监管体制,深化混合所有制改革。基本完成剥离办社会职能和解决历史遗留问题。 国企要聚焦主责主业,健全市场化经营机制,提高核心竞争力。
  • 审核合同的过程中,财务可以替代业务么?有了律师帮助审核合同,财务就可以撒手不管了么?合同管理与合同审核的流程是怎样的?
  • 提供个人知识管理的基本知识方法和工具

相关培训师

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    蒋小华 擅长领域:团队管理

    新工匠精神的提出者与倡导者,10年工匠文

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    曾子熙 擅长领域:个人技能

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    郭晓宁 擅长领域:生产管理

    资深精益、IE现场改善专家,国内倡导向客

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    杨天河 擅长领域:人力资源

    杨天河老师 高级咨询顾问 咨询式培

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    刘佳明 擅长领域:团队管理

    南开大学企业管理学博士 WIAC(国

  • 周捷
    周捷 擅长领域:市场营销

    周捷:银行营销培训师、美国培训与发展协会

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    张海良 擅长领域:品牌管理

    张海良,中改院中国民营经济研究中心副主任