通过本课程的学习，期望您有以下收获：1、研讨学习业界标杆企业 LTC 管理流程的发展历程以及为企业创造的价值。2、通过 LTC 流程发挥团队价值创造的作用，充分地实现资产与能力的共享
1.为保证效果、增加授课的趣味性、互动性、参与性，采用团队竞赛的培训方式。第二部分岗位分析是绩效管理体系建设的基础
薪酬理念和薪酬结构 1、薪资结构的定义； 2、薪酬包括的内容； 3、薪资报酬与福利的定义、概念、种类和作用； 4、财务性报酬体系和非财务性报酬体系； 5、福利体系的构成
如何把企业的薪资水平与市场曲线相比，并且画出企业薪资曲线与市场各分位曲线外具有竞争性，组织与部门职责与岗位职责的关系 常用的岗位分析的方法——资料分析法，问卷法，观察，固定收入和变动收入的构成。
新质生产力与产业协同发展：会议提出在稳定传统产业的同时，加速新质生产力的培育，注重新旧产业的协同发展，通过因地制宜的策略和资本的有效支撑，推动生产力水平全面提升。
本课程旨在协助企业统一领导力开发思维、方法，并有效运作上级教练系统，让各级领导掌握领导力开发方法、赋能技巧以及带领团队学习创效、打造实现自主管理的各项工作标准方法，从而加速企业领导力开发。
传统的降本增效以节流为主，较少开源，更没有涉及竞争力提升，虽然能够有效降低成本，但企业竞争力的提升有限，更难把握机遇获得高速发展。只有通过加强开源和竞争力提升，才能驱动企业高速发展。
重要目的：坚决维护党中央权威、保证全党令行禁止,重要内容：纪律严明是全党统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障,根本宗旨：坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 、保持党同人民群众的血肉联系。
全面质量管理TQM的内涵,全面质量管理的特点与关键点,TQM与ISO9000异同,全面质量管理TQM的模型,TQM的过程和内容
供应商意识篇：拥有良好的品质文化是品质得到保证的基本前提；供应商开发选择整合篇：选择和整合优秀的供应商是质量管理控制的重要环节
