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领导艺术课程大纲专题

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  • 课程对德鲁克管理思维框架进行了系统的梳理,从底层逻辑的视角针对时间管理、重视贡献、着眼明日、有效决策、用人之长的五项管理者必备的习惯进行深入的剖析,并通过案例研讨、角色扮演等丰富。
    开课信息:2025年11月21-22日 | 深圳市
  • 本课程定位于帮助中层管理者掌握战略管理的原理、方法、工具,有能力支持并参与公司的战略思考,构建起中层应有的战略管理能力以及战略执行力。
    开课信息:2025年01月14-15日 | 上海市 2025年03月12-13日 | 上海市 2025年05月14-15日 | 上海市
  • 本课程主要定位在帮助中高层管理者,结合以往管理实践遇到过的难题,以及以往多年学习接触过的管理方法、管理工具、管理案例,对通用管理与领导力的各个专题领域进行系统性地梳理,建立起完善的知识与能力框架。
    开课信息:2025年01月10-12日 | 上海市 2025年02月21-23日 | 上海市 2025年03月14-16日 | 上海市
  • 本课程在较为系统的框架基础上,理清了培训管理工作这一企业管理领域的众多模糊问题,真正站在了培训管理者而不光是操作者、培训者的角度,向培训管理者提供了一系列具有实务操作性的工具、思考方式、工作风格。
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  • 在中⻄⽅哲学界,⼤量的哲学家对知识体系和思考体系的建⽴,做了⼤量的研究,这堂课,就是去把握这些先哲们提出的最根本的思维框架,从⽽以不变应万变。
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  • 堂上引导学员对这一系列真实管理问题进行热烈讨论和深入剖析,探究问题的本质,在实战中快速提炼和萃取打法将其沉淀在未来的业务工作中,提升学员的“作战”能力。
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相关内训课程

时长 主讲老师
  • 我们的课程中绝不出现以下情况:空喊口号而没有真实的内心触动、全场讲段子以求一乐而课后感觉内容空洞、理论知识丰富而无实用技巧支持
  • 领导者是组织的灵魂人物,应辨识不同的情境,并衡量部属的要求,依据不同的“组织文化”,调整“领导风格”以体现其领导魅力,把领导的特性与特质充分发挥,以达企业永续经营的目的。
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  • 课程开发背景介绍:培训针对于公司职场中层管理者。大家步入职场工作,一段时期掌握一定岗位技能,面对多变的职场环境,面对复杂的人际关系,时常会感到不知所措。
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相关培训资料

  • 全面领导力自主晋级手册由全面领导力专家、全面标杆管理奠基者、领导力自主晋级培训首创者杨天河老师研发。即可作为全面领导力晋级培训课程的配套资料,也可以作为独立学习实践领导力的参考资料。
  • 中层执行力的3大障碍 中层主管的10大问题 中层主管的8大挑战 管理者的基本知识 能力立足机制 权力与影响力的5/5不同 权力的8大局限性 提升影响力 建立人格影响力 非权力影响力
  • 第1項特質:嚴正的道德感 如果大老闆的價值觀不明確, 企業的價值觀也會搖擺不定。 因為優秀的人才, 不願意在自己無法認同的企業工作。
  • 管理和领导的比较 管理的技巧 对领导者的要求 领导适应性工作 领导的风格和艺术 1。行业和企业知识 有广泛的行业知识(市场、竞争、产品、技术) 广泛了解公司情况(主要领导人及其成功原
  • 一个人上班不要有情绪、不要急躁、不要忽冷忽热要沉得住气。领导人不能浮躁,否则会影响公司、员工。父母的不安伤害了孩子。
  • 关于2013年在南京为香港财经学院举办的企业家MBA学员培训内容
  • 当你身处领导岗位时,最关键的素质不是自己能做什么,而是自己能让各种专业的人才按照你的意图或决策发挥他们的专业特长去做事。
  • 学习交流本课的目的 我们如何才能更好的:要正确的做事和做事要正确 本课的主线及领会的要点 一、领导、管理和执行者 如下图所示: 企业管理必须综合
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