掌握变革六步骤，并用情境戏剧的冲浪方式，理解团队协作障碍 通过洞察变化、明确意图、价值主张让管理者打造交付力 用感性和理性的方式，构建共同的愿景、目标，塑造成果意识，推动团队提升执行力。
开课信息：2025年04月25-26日 | 广州市
本课程从人才梯队建设与企业发展的关系着手，提出人才发展与梯队建设的最佳实践——高潜能人才的胜任力模型及3E的人才发展模型。帮助企业识别符合自身发展的人才，发展他们的领导力，为企业的长期发展输送人才。
开课信息：2025年04月25-26日 | 深圳市
本课程目的在于使大家能掌握组织设计与流程的基本思想和基本概念，了解组织变革的过程和发展趋势，掌握组织和流程设计的基本方法。
开课信息：2025年04月19-20日 | 上海市
2025年05月17-18日 | 深圳市
2025年07月19-20日 | 北京市
本课程侧重管理者的功能性任务，帮助管理者认识到如何协调自身与组织内各方面的关系，使其在组织中少受挫折、有所成就，并帮助组织统一管理思想、有效辅佐上司、促进跨部门协作、有效激励部属，从而提高组织绩效。
开课信息：2025年05月16-17日 | 深圳市
2025年10月17-18日 | 深圳市
人效分析的流程是什么样，如何对人效指标进行数据化的建模，如何通过人效模型进行人效的分析解读，我们通过系列的人效数据分析课程。帮助HR从业者从HR的角度来进行企业的降本增效。
开课信息：2025年04月23-24日 | 上海市
2025年05月14-15日 | 北京市
2025年06月18-19日 | 广州市
行为安全是一种主动预防事故的方法， 行为安全管理有助于提高员工安全意识， 行为安全有助于消除作业场所的危害 ，行为安全就是关于人的安全 ，各类安全方法成效比较。
开课信息：2025年06月09-10日 | 苏州市
