科研管理心理

概念

科研中的自主性的度量

作用

自由度大小直接影响业绩

管理难题

既保证自主，又完成组织目标

多人决策时，影响力大者获得高自由度

高影响力，又注重参与，获得最佳效果

多元参与给新人的决策提供好处

开发型研究机构中，上司与本人决策有高绩效

基础型研究机构中，同事和本人决策有高绩效（上司参与效果差）

开发型研究机构也应注意自主性扩大

接触的好处

相互启发

相互检验

交叉领域，形成新热点

激励竞争心理

接触方式

主动>被动

多人>二人

跨组织>组织内部

接触频率

开发型机构：每天接触最佳

基础型机构：周二次最佳

接触时间（与频率相关 .4-.7）

时间与业绩成正比，最佳时间为

博士：每周6-10小时

技术人员：每周6-8小时