组织与个人发展

有志提高个人技能或企业管理人士

课程安排专题研讨班的课程设置以系统讲授现代企业工商管理的理念与技术为主，旨在增加企业中高层管理人员的专业知识，提高管理者的管理与领导能力，造就素质全面的现代企业家和职业经理人。

根据现代企业经营管理的工作需要，专题研讨班课程共设计了八个专题，包括竞争战略与企业的抉择、人力资源开发与管理、市场营销管理、财务管理、组织与个人发展、生产运作与供应链管理、项目管理实战、信息时代的企业运营专题等，企业可根据自身情况有针对性的、有计划的对本企业的管理人员进行培训。本次专题研讨班为共生双赢之道----组织与个人发展专题，课程内容如下：

课程对象大专以上学历，三年以上工作经验，且担任企业中高级管理职务；企业董事长、总经理，可适当放宽学历限制。每班限60人，额满即止。

课程大纲第一部分组织行为管理

1、以人为中心的组织管理

组织管理中的个体行为因素，个性的差异，能力的差异性，气质特点，性格的类型，与职业活动密切相关的性格类型。

2、对调动积极性的分析

激励的基础，对内容型激励理论的介绍,典型的过程型激励理论，强化理论，强化与行为的关系，如何将激励理论应用于管理实践中，如何在激励中处理好合作与竞争的关系，激励的方式对积极性的影响，不同报酬偿付方式对积极性的影响，计件工资的问题，计时工资的问题，年资工资的问题。

3、对人群关系的分析

管理者与成员的关系，群体的作用，高绩效群体的特征,不同群体对成员行为的影响，提高群体士气的途径，对非正式群体的正确处理，群体决策与个体决策的比较，管理者应该怎样处理人际关系。

4、组织活动与有效领导行为

什么是管理工作最重要的任务，组织的意义与作用，组织设计的程序，典型的组织结构形式，组织文化：组织生存与发展的保障，领导者是组织活动的灵魂，权力对下级的影响，怎样强化领导者的权力(影响力)，成功的领导者的特点，组织对领导者培训的内容，领导生命周期理论，不同领导类型的说明。

第二部分人才素质测评技术

1、人才测评概述

什么是合适的人才，人才测评之前的标准确立，人才测评的价值与应用，人才测评是企业人力资源开发的基础。

2、人才测评技术介绍

人才测评的基本假设，人才测评常用方法，各种测评技术的优势和劣势和适用范围。

3、心理测验技术

心理测验技术的由来，心理测验技术的价值，心理测验实例介绍，使用心理测验技术的注意事项。

4、面试技术

面试前评价维度如何确立，面试中问与追问，面试中的关键点，面试官的特质。

5、评价中心技术介绍

文件筐作业，无领导小组讨论，情景模拟技术，评价中心技术的关键点。

第三部分管理哲学

管理哲学的应用课题，管理人员的心理过程，管理人员常见的心理冲突，管理人员心理健康的标准，管理人员的处世法则，管理者的处世原则，管理人员的四种思维形态。

第四部分企业经营法律实务