总裁、经理
《如何教练和辅导下属》
【课程背景】
军队教练要硬,企业教练要软:辅导、劝导、训练下属,要温和,有耐心,下属才会心悦诚服,实心改过,他们毕竟不是士兵。要知道,80%的离职员工是因为受不了“管人”者的粗气才决定离开的。上级与下级矛盾冲突在所难免,一般“冲突管理”只诉诸斥责数落,甚至大喊“没有任何借口!”他们都不知运用温和的力量,《企业教练法——如何辅导、劝导、训练你的下属》教练相结合,教你用好温和的力量。
【授课方式】
讲授、启发式互动教学、小组讨论、案例分析、角色扮演、练习
【课程目标】
透过培训,运用教练型的领导方式来培训下属;
根据不同的辅导风格和不同的学员个性,因应而施教;
透过培训,掌握如何有效授权和单对单的辅导技巧;
避免一般领导人常犯的错误;
提高教导部署的能力,有效传承管理方法。
【课程纲要】
一、管理者的“教练”角色
1.管理者的多种角色
2.为何要培养下属
3.如何培养下属—教练模式
4.学员风格与教练风格
5.全面了解你的下属—社会风格测量
6.如何培养四类风格的下属
二、制定有效的教练计划
正确的工作流程
经理的辅导时间管理
辅导前的准备工作
经理培训教练计划
三、管理者的四种“教练”模式之一----培训
1.培训给企业带来什么
2.培训的内容和方式
3.在岗培训与脱岗培训
四、管理者的四种“教练”模式之二——辅导
1.什么是辅导及辅导的重要性
2.不同的员工的辅导形式
3.专业的辅导人员的轮廓
4.了解员工的四种学习风格
5.专业辅导的流程和步骤----协同工作
五、管理者的“教练”四种模式之三----劝导
1.劝导的作用
2.劝导与辅导的功能的区别
3.劝导的步骤
如何处理下属难于劝导的问题
六、管理者的四种“教练”模式之四----纪律与文化
1.纪律对下属训练作用
2.团队文化对下属的训练作用
纪律与文化的训练方式
七、不同发展阶段下属的管理与辅导要点
1、下属基本能力的改善与辅导
2、高效能下属管理循环
3、各阶段下属需求特征分析
4、不同发展阶段下属的辅导与管理要点
【案例分析与讨论】
八、优秀“教练员”的特质和工作方式
【课程回顾与总结】
【主讲老师】张耀升老师
“领导思维教练系统”创始人
“管理团队执行力建设理论”创始人
清华、北大等多家知名学府客座教授
出版有2本经典书籍:《管出高绩效》《做卓越的领导者》3套畅销光盘《打造中层执行力》《巅峰团队建设》《企业全面激励训练整体解决方案》受到众多企业欢迎
接受过50余家电视、报纸、网络等媒体的专访并报道,全国电视栏目《前沿讲座》《东方名家》主讲。