企业培训部经理,培训师,企业内部讲师
第一部分:
1、企业内部培训的目的和价值
2、内训师的职责
3、内训师成长的三个阶段
4、内训师必备的态度、能力、知识、特质及个人素养
5、培训与教育的区别
6、成年人学习的特点及学习的螺旋
7、A-Z法则及内训师的应对方法
8、培训绩效评估的目的
9、现场反应评估
10、学习效果评估
11、设计各种测试考题、考卷
第二部分:
1、企业内部培训与训练形式
2、小课题研修的六步骤
3、小课题研修开场五部曲
4、决定课程名称
5、培训目标的设定
6、撰写课程大纲
7、题材收集和组织
8、PPT制作技巧
9、讲师手册设计
10、培训课程企划训练
第三部分:
1、课堂讲授法的特点及运用
2、小组讨论法的特点及运用
3、头脑风暴法的特点及运用
4、角色扮演法的特点及运用
5、游戏活动法的特点及运用
单泓达老师具备丰富的营销实战与管理经验,从一线业务人员、销售经理、总监、集团副总裁到企业负责人,曾为近500多家企业做过内训和咨询服务!数年来,有丰富的职业历练;对市场营销、团队建设、身心语言程式学、演讲表达、体验式学习等有深入的研究,并亲身实践,形成了个性、深入、持久的价值主张与独特的培训风格,曾为上百家企业量身订做了销售管理、业销售技能、职业心态、团队建设、中层管理技能等多个主题的公开课程与企业内训。单老师的培训训课前培训需求调查细致深入,课程设计按需订做,课堂组织紧密有序且实战性强,从而绝对保证训练的实用性,其效果常常超出客户期望,广获好评!从一线员工、经理、总监到企业负责人,并在任职期间为近500多家企业做过内训和咨询服务!数年来,对市场营销、团队建设、身心语言程式学、演讲表达、体验式学习等有深入的研究,并亲身实践,形成了个性、深入、持久的价值主张与独特的培训风格,曾为上百家企业量身订做了销售管理、业销售技能、职业心态、团队建设、中层管理技能等多个主题的企业内训。单老师的内训课前培训需求调查细致深入,课程设计按需订做,课堂组织紧密有序且实战性强,从而绝保证训练的实用性,其效果常常超出客户期望,广获好评!
著书有《态度改变命运》、《成果彰显尊严》、《企业这道茶》等。