工程、生产、研发、采购部门经理及管理人员 、品管人员,以及生产一线操作班组长和操作人员。
QCC活动最终目的是提高人的素质,QCC的宗旨是调动人的积极性,充分发挥人的无限能力,创造尊重人,充满生气和活力的工作环境;有助于改善和提高企业素质。通过QCC活动成果的取得,从而实现广大QCC成员的自我价值,激发了广大职工的积极性和创造性,对推动企业文化起到积极作用。
课程内容大纲:
一、全员改善--QCC品管圈活动的认知
如何提高员工的品质意识
品质问题解决方法及基本步骤
透过现象看本质-QCC的目标宗旨
案例分析与讨论
二、全面细节改善-QCC的非凡能耐
团队向心力-对员工的改善作用
产品创新力-对技术的改善作用
利润集成力-对八大浪费的消除方法
三、QCC品管圈的组建
QCC品管圈组建流程
QCC推行四大模块及十三大步骤
QCC品管圈组建程序与注册登记
QCC品管圈活动的基本条件和工作原则
模拟演练
四、QCC品管圈活动的实施及成果
QCC品管圈活动实施的基本程序
QCC品管圈流程模式及主要步骤内容
QCC品管圈活动成果报告的制作与发表
QCC品管圈活动成果的评审与激励
实例研讨与分析
五、QCC品管圈活动的实施工具培训
QC手法的定义和作用
QC手法应用范围结对比
旧QC七大工具的运用流程与案例
新QC七大工具的运用流程与案例
其它工具的运用流程与案例
颜色管理的实施策略
目视管理的实施策略
不断改进过程(CIP)的实施策略
团队工作法(TEAM)的实施策略
六、8D管理方法训练
8D的本质与作用
8D实施步骤
彭老师曾任职于多家知名大型企业,曾担任企業擔任品保工程师,品保课长,品保主任,设施设备管理,安全管理主管,资材经理,管理部经理等管理,专职顾问,资深顾问及讲师等職務。既有多年現場管理、又有培訓講師等經驗,
彭老师十多年的工厂实际运作经验及企管顧問行業的輔訓、諮詢及培训的經驗。曾為多家企業進行過培訓、輔導,积累了非常丰富的质量、环境、健康、安全管理体系(QEHS)培训及企业战略管理的实战经验。
授课特点及效果
彭洪波老师擅长于思考总结、提炼升华,从战略高度和换位思考的角度来阐释问题。授课风格幽默深邃,能够深入浅出地向客户传递管理领域的多重课题,每次培训/教练服务都能为客户带来切实的技能增进和超值学习体验。