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  • 直击企业管理者团队和绩效管理痛点,通过工作坊设计实现做中学,学中做,促进学员反思内省,提升高绩效团队正确认知,激发学员行动意愿,从而真正实现学以致用。
    开课信息:2025年08月08-09日 | 上海市 2025年11月27-28日 | 上海市
  • 本课程目的在于使大家能掌握组织设计与流程的基本思想和基本概念,了解组织变革的过程和发展趋势,掌握组织和流程设计的基本方法。
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  • 本课程以工作坊的形式,从企业战略出发识别关键岗位,与业务紧密关联,分析岗位关键工作任务,每一个步骤结合企业实际情况进行共创,确保所产出的《关键岗位学习地图》能符合业务部门人才培养最实际的需求。
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时长 主讲老师
  • 本课程将结合讲师刘成熙根据多年的战略,组织,人才,绩效等经验,针对中国企业的实际问题进行演绎和讲解,让您全面掌握从战略到组织的核心思想、方法、流程、工具和模板。
  • 1、学习型组织的科学定义 2、学习型组织的三大功能 3、学习型组织的六个特征 4、学习型组织建设的基本要求
  • 掌握用经营管理的思维,学会战略市场分析及营销策划技巧,掌握销售团队的管理与人员激励以及领导技巧,掌握市场规划收集和分析内外部信息的技巧,洞察未来发展趋势,确定市场战略焦点(目标/举措)的技巧。
  • 针对组织诊断企业的经营效率问题,通过差距分析,环境扫描,对战略,管理,营销,产品,人力资源,等多方面分析,把握分析要点,精准找出企业问题所在,并提出建设性建议以改善经营效果。提升企业的经营管理能力。
  • 掌握从战略目标到面向客户的组织能力,洞察市场,制定战略目标,学会业务设计;提升面向客户的科学组织设计与无边界管理,提升组织协同能力;掌握从组织能力到关键岗位、关键人才布局,识别出关键岗位。
  • 掌握从战略目标到组织能力,如何精进战略-找到真正的差距,掌握组织核心能力分析与规划,学会使用相关工具,做整体诊断,学会从组织能力到关键岗位、关键人才布局,学会人才盘点分析差距和制定行动计划。
  • 对经理人不断面临的种种困扰提供了高效的解决方案,其提供的思维技巧能帮助经理人找出关键的问题并集中思考、解决这些问题;应用系统思维工具能帮你完成并强化问题分析、解决、计划和决策的基本质量。
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  • 让您全面掌握从战略到执行的规划框架的核心思想、方法、流程、工具和模板。通过行动学习的方式来挑战传统思维,逐步提升领导在各方面的战略思维能力
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