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经营业绩考核专题

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  • 本课程偏重从企业的财务管理角度出发,为企业分析切实经营痛点,运用财务管理的内核助力企业腾飞,让财务思维引领企业的业务发展,从而为企业带来百倍的价值提升。
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  • 1.战略不是研究未来做什么,而是研究现在做什么才有未来 2.练习使用战略分析的工具和方法,评估内部资源与外部环境,分析与识别市场机会与威胁 3.制定、实施模拟企业的中、长期发展战略.
    开课信息:2025年09月19-20日 | 深圳市
  • 企业增长三问: 1. 如何找到增长突破口? 2. 实现增长的路径是什么? 3. 持续增长的结构是什么?
    开课信息:2024年12月21-22日 | 杭州市
  • 淡季如何提升销量?低谷期如何调动员工积极性?完全没思路。没有单店业绩提升的框架思维,没有领导统筹能力,没有思路、方法、工具,怎么办?
    开课信息:2024年11月28-29日 | 广州市 2024年12月26-27日 | 西安市
  • 销售冠军如何通过全局的流程掌控和赢单思维赢得客户共鸣并获得成交机会,通过巧妙的提问,能够快速高效地获得并锁定高质量的客户关键信息。
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  • 1. 疫情给企业和企业家带来的不小的困惑 2. 外部环境的不确定性给经营带来更大的挑战 3. 不知该如何更新企业自身的经营,找不到更好的方向 4. 需要有更前沿的思维、案例和工具来帮助企业发展
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  • 欢迎派出中高管组团参加本课程,既掌握领导技巧、战略规划、核心能力建设、战略执行力管控的技巧,同时又能熟练应用配套工具模板有效捕捉战略机遇、强化核心能力、提升企业战略执行力。
    开课信息:2024年03月07-09日 | 广州市 2024年05月09-11日 | 广州市 2024年07月11-13日 | 广州市
  • 了解绩效管理的意义,掌握绩效排名,考核周期,绩效管理组织机构等绩效制度设计的知识点。重点学习指标分解,定量指标定义,职能部门考核设计,目标值制定,计分规则,权重设计的工具方法。掌握如何推进绩效管理。
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时长 主讲老师
  • 企业再突破的时候也都遇到营销增量的问题,企业不断投入营销培训,提升营销人员的营销技巧,但依然不见营销起色,另外一方面营销费用大增,导致利润下降。配套建立市场经营考核与激励机制设计。
  • 绩效管理主流方法与工具介绍案例:公司战略执行与绩效管理关系 1. 绩效管理绩效管理! 2. 正确认识绩效管理 3. 绩效管理在中国的发展历程4. 主流绩效管理工具的理论交锋。
  • 在课程中,导师结合自己多年的企业经营系统及年度经营计划管理实战经验,辅导企业从战略走向年度增量计划,并根据不同企业的实际建立年度增量计划管理模型,掌握战略管理流程、战略规划与解码的5个步骤。
  • 掌握市场经营战略规划与战略管理的应有认知, 掌握和分析全球政治与经济的环境变化,并时常思考对于企业发展的冲击和影响,建立市场资讯搜集与分析的机制,在组织内分享资讯,并且据以检视。
  • 针对组织诊断企业的经营效率问题,通过差距分析,环境扫描,对战略,管理,营销,产品,人力资源,等多方面分析,把握分析要点,精准找出企业问题所在,并提出建设性建议以改善经营效果。提升企业的经营管理能力。
  • 精准找出企业经营管理问题所在,并提出建设性建议以改善经营效果。提升企业的经营管理能力,达到降本增效,提升业绩,提升利润的终极目标,以更高效的方式透过组织协同应对企业的未来。
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  • 掌握分析促成组织内变革的各种影响,确定组织所需要的未来变革,并对之区分轻重缓急,确定变革的动力与阻力,制定策略来克服影响变革管理的阻力,掌握变革中对人性的管理,制订实施变革管理的计划。
  • 新的业务模式需要顺应价值转移趋势并进入利润区,形成业绩增长的第二曲线,因此业务模式创新是战略制订的核心和落脚点,针对业绩增长的第二曲线,进行业务创新和业务设计的演练。
  • 课程目标 : 1 掌握有效经营分析-解决问题的关键,提升企业持续成功经营能力 2 学会如何做经营分析-找到真正的差距,掌握经营分析与问题解决范畴与逻辑框架 。

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  • 为什么取得如此成功?成功的关键是什么? 在过去成功的关键要素中,哪些能持续使企业获得成功?哪些已成为持续成功的障碍?
  • 建立以价值创造为核心的企业文化 将经营业绩与个人/部门/公司的回报相结合 结合公司整体目标确定个人努力方向,使战略得以层层贯彻 为高层领导提供了解下属业务表现的工具 公平的、坦诚的、全方位
  • 是指公司高层主管籍管理计划功能,将内部未来一年大小工作,以相关政策与策略为主轴,整理出一套“ 策略化目标体系”,明确给全体员工指出一个努力贡献智慧和创造力的准确方向。 是指各层次的主管籍管理组
  • 考核目的和内容:综合/单项 ; 考核标准: 考核方法和工具 ; 考核主体 ; 考核结果应用 。 目标和价值观导向: 指出改善绩效的方向: 发现员工潜能、合理配置人才,为合理用人(升
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