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产品规划经理专题

本专题汇聚与产品规划经理相关的各类培训课程,还包括热门公开课、培训资料、培训讲师和管理文章,以及产品规划经理的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

热门公开课

培训费用 课时
  • 如何通过系统管理提高公司产品的差异化竞争力以赢得客户?满足客户日益增长的定制化要求?(保证质量稳定与快速交付)如何能在内部形成全员面向客户需求的产品开发项目体系?
    开课信息:2024年12月20-21日 | 深圳市
  • 概述:产品极致降本就是创新 高价值产品特点 产品极致降本路径 做对的产品 客户需求分析 产品之声分析 主要价值参数MPV的挖掘 休息 15分钟 产品价值分析 结构性降本DFMA方法介绍。
    开课信息:2024年11月29-29日 | 苏州市
  • 本次课程站在技术转型过来的管理者的角度,充分考虑到专业人才转型中遇到的困难,并结合多年对大中型企业中基层管理者的成功转型的培训和指导,实事求是地为每一位有志于投身管理实践的专业人才。
    开课信息:2024年12月05-06日 | 上海市
  • 本课程是由讲师主导的互动型的培训课程,课程时间为 2天。学员将参加小组讨论和完成的独立的练习。课程鼓励学员、讲师的积极互动,通过系统的方法使学员了解SCOR 的专业术语、流程的绩效指标和流程实践。
    开课信息:2024年12月07-08日 | 北京市
  • 课程将全面阐述智能工厂在中国本土的落地实践,结合老师多年实践的经验,加之其独到精深的讲解呈现和训练点评的专业实力,对制造企业各级主管人员进行科学、专业、先进的系统化训练。
    开课信息:2024年12月12-13日 | 苏州市
  • 第一单元:管理者素质模型和角色认知,第二单元:管理者的影响力及团队组建,第三单元:有效辅导下属与激1.管理者背负的三个主要角色 2.三个核心角色对应的核心能力及行动需求 3.管理者应具备的核心能力
    开课信息:2024年12月13-14日 | 上海市
  • 了解核心人才流失的原因与成本代价,学习人才流失风险评估方法 学习核心人才留用的方法,掌握基于动机内驱力的行为激励要点。
    开课信息:2024年12月17-18日 | 苏州市
  • 本次培训既有企业EHS文化、相关法规和理论知识的介绍,又有实际案例的分析与演练,更会系统地介绍先进的EHS体系和跨国公司的管理经验,并结合培训师10年多家跨国公司环境健康安全管理的经验。
    开课信息:2025年04月24-25日 | 上海市

相关内训课程

时长 主讲老师
  • 产品上下市策略缺失,导致自己的产品互为竞争或青黄不接,表现在替代新品上市后老品未做好下市准备,造成老品库存积压。或老品已下市新品未及时上市,市场需求无良好衔接。
  • 把市场驱动的产品开发理解为市场部驱动开发部,如何解决研发与市场脱节的问题如何才能避免闭门造车式的产品开发
  • 学习并掌握非互联网行业产品经理的任职能力模型,正确理解产品管理的要求及角色定位。 建立系统的需求管理知识框架,掌握产品经理必备知识及标准动作,能够完成产品规划和产品定义。
  • 全面梳理了产品经理在产品从概念到上市再到运营的各个阶段应当具备的能力和要掌握的管理工具及方法,系统而又精要地给出了产品经理当前正面临的上述问题或困境的解决思路和实践方法。
  • 当今时代,供过于求、同质化竞争成为每个行业的常态,在这样的市场中产品力是企业的核心竞争力之一,只有产品不断创新才能持续赢得市场和客户
  • “数据是产品的晴雨表,数据是产品决策的意见,看一个企业的健康与否,首先看数据分析的报表”有人如是说,一个产品的盈利能力是企业基业长青的基石
  • 一、用户洞察 识别用户角色 用户属性划分 用户研究问卷编制 研究方法讲授 如何接触到我们的用户 用户画像绘制 二、产品定位 基于场景的用户需求挖掘
  • 一个新任产品经理的困惑:产品经理到底应当是怎样子的 第一部分成功产品经理的角色与定位 1、华为产品经理的角色模型(文化传承者、客户经营者、产品管理者、团队建设者) 2、华为的IPD产品管理框架及
  • 希望提升专利转化应用、增强专利商品化绩效的企业高管,希望将专利与企业产品运作深度融合以形成新商业模式的CEO,希望提升知识产权板块绩效的部门经理与团队成员。
  • 需要提升专利转化运用效率、增强专利产品输出能力的企业高管,在专利转化运用出现问题和绩效不理想的项目经理及团队成员,希望将专利与企业运作深度融合以形成新商业模式的CEO。

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  • 需求生命周期和技术生命周期 产品生命周期的各个阶段 产品种类,形式,产品和品牌生命周期 产品生命周期的其它形态 国际产品生命周期 产品有一个有限的生命。 产品销售经过不同的阶段,每一阶段都
  • 1、概念/方向指引 2、培训规划时各个部门职责 3、建立培训体系重要性 4、阶层/职能形式培训体系建立 5、内部讲师培养 6、培训规划原则及拟定步骤 7、培训体系评估 8、现实培训工作中
  • 環境變化與發展 MTO/BTO、MTS/BTS、ATO/CTO 供應鏈訂單管理系統 需求管理 MPS、 MRP、 JIT 產能規劃 生產活動控制—排程與派工 範例—生產作業流程分析 結

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