培训管理者的角色定位与挑战4、培训管理指导思想，方针策略重点：为什么企业培训做到后来员工普遍会觉得没有新意？后疫情时代培训体系如何构建？培训部门和培训主管如何定位？这里我们将给你提供非常好的方案和建议
开课信息：2024年11月19-20日 | 苏州市
本课程讲解培训需求分析工具的使用技巧，以及年度培训计划中的关键信息的确定方法。解决银行培训经理或培训负责人制定年度培训计划的压力和烦恼。
开课信息：2024年11月22-23日 | 广州市
本次课程将运用独特直观的教具，融入市场变数，结合角色扮演、情景模拟、讲师点评，使受训人员在虚拟的环境中，全真体验管理的过程。如：班组建设、目标管理、执行计划、沟通技能与时间管理等等。
开课信息：2024年11月16-17日 | 上海市
如何打造起一支钢铁般基层队伍，提升现场团队的凝聚力，激发基层员工的工作热情，有力推动现场各项核心指标的完成?课堂引用案例全部来自于真实的生产现场，再配以录像和动画教学，寓教于乐，学以致用!
开课信息：2024年11月22-23日 | 广州市
如何从单打独斗走向团队协作，从管理者走向领导者?企业的班组长都是从员工提拔起来的，会做事却不一定会带人，也没有经过系统的培训，他们的经验都是来自于复制前一任班组长或是靠自己漫长地摸索。
开课信息：2024年12月16-17日 | 青岛市
本培训主要从分析需求管理与流程入手，介绍预测技术，分析预测变化，识别和评估预测变化的风险，及预测准确率分析、评估方法和标准，及库存补货策略等。旨在帮助相关供应链专业人员的提高预测和需求管理的业务水平。
开课信息：2024年11月14-15日 | 上海市
课程目标：了解采购业务变革历程，了解价值采购业务策略 ，掌握供应链关键KPI指标，了解采购总体策略，了解供应商管理实践，了解采购早期介入业务介绍，掌握供应链管理实践 ，了解采购内控实践。
开课信息：2024年11月21-22日 | 上海市
学习行动学习法3.0的基本原理，借助行动学习3.0方法梳理降本增效新思路 ，学习团队高效研讨并达成共识的新方法， 筹划本公司行动学习3.0落地新规划 反思个人固有模式。
开课信息：2024年11月22-23日 | 广州市
