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团队建设与激励专题

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  • 在华为多年的管理实践中,都得到了逐步的解决。本课程内容主要是聚焦任职资格体系建设与人才培养,提供一系列的理念和做法,值得快速发展中的民营企业借鉴学习。
    开课信息:2024年12月06-07日 | 上海市
  • 要解决人才需求旺盛和人才供给短缺间的矛盾,就必须建立一套持续稳定的人才供应链生态圈,打造一支内部“来之能战,战之必胜”的人才队伍,而梯队人才队伍建设是战略落地和业务目标达成的关键。
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  • 为响应政府要求,企业应积极认真开展组织内的安全风险分级管控与隐患排查治理双控机制建设,准确把握安全生产的特点和规律。
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  • 二、零事故安全文化介绍三、零事故安全文化的愿景和原因四、零事故安全文化-管理系统和事故调查-根源原因分析五、理解行为以及行为与事故的关系
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  • 人才测评通过科学方法对个体的行为和内在素质进行分析,是为人事决策提供可靠、客观的依据,为人事决策提供参考性建议,是人事决策的基本工具。人才测评对企业人力资源的有效开发与利用、个人择业与事业发展。
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  • 课程当中我们会安排主管学习一定的心理学知识,这些内容会帮助我们的主管从更为本质的角度去了解,人的心理状态的深层的本质和寻求个性化的解决方案。
    开课信息:2024年12月19-20日 | 上海市

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  • 1.营销队伍管理的常见问题 2.中国企业销售管理的困境 3.中外企业销售管理的差异 4.中国市场的环境的五大特征 5.销售队伍常见的七个问题。
  • 课程目标: 一、重新认识团队,建立团队的5PS,掌握建立高绩效团队的要素, 二、 学会高效团队发展的四个阶段-不同管理方法;三、建立一支高效的干部队伍,以提高公司战略与经营目标执行力
  • 制度是理性的,心态是抽象的,如何使工作者拥有持续正向思考的工作态度,而形成积极的团队工作意识,以面对所有竞争与波折,是银行工作者持续努力学习的方向。
  • 1.营销队伍管理的常见问题 2.中国企业销售管理的困境 3.中外企业销售管理的差异 4.中国市场的环境的五大特征 5.销售队伍常见的七个问题 6.销售队伍现状的分析
  • 1. 提高团队学习能力的重要性 2. 提高团队学习能力的途径 3. 挖掘团队成员的智慧潜能,团队角色的启示及认知,贝尔宾的团队角色理论及团队人员六要素
  • 一、团队组建:团队定义与成员招募二、团队分工:授权分工与任务分配三、团队沟通:沟通协作与合作共赢四、团队激励:赞赏激励与优才保留。
  • 本课程正是针对这些问题而设计,让团队管理者知道如何创建自己的团队,管理自己的团队,打造一支自己所期望的高绩效的优秀团队。
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