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优秀生产主管训练专题

本专题汇聚与优秀生产主管训练相关的各类培训课程,还包括热门公开课、培训资料、培训讲师和管理文章,以及优秀生产主管训练的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

热门公开课

培训费用 课时
  • 员工只顾及自己的工资奖金,对公司品质及成本根本就不会关心 员工正能量欠缺,公司高层天天念叨却无从下手 现场效率无法谈及提升管理,到处存在浪费现象 员工离职率居高不下,造成基层管理者情绪低落
    开课信息:2024年12月19-20日 | 深圳市
  • 边学边做,课程满意度极高学员与讲师共同实践大量培训演练!在演练中学习,学以致用,使学员更容易掌握。自讲授TWI课程以来,无论是公开课还是内训每次满意度都非常高,获得企业多次大批量的重复采购。
    开课信息:2024年12月18-19日 | 苏州市
  • 车间管理干部承担着现场管理和制造过程控制的重任,必须有效的管理现场的进度、质量、成本、人员等要素,还要协同其他部门共同处理现场的各种问题;不断有新品种上线,给车间管理人带来无穷的困惑。
    开课信息:2024年11月27-28日 | 北京市
  • 或许您了解过精益生产,但不知道如何将之与实际生产活动有效结合起来。或许您在项目改善过程中,发现改善活动总是头痛医头,脚痛医脚,不能系统化,不能实现持续改进。 或许您了解过优秀企业的做法。
    开课信息:2024年11月20-21日 | 北京市
  • 1. 建立制定完善的生产与物控运作体系,提升准时交货和降低库存成本 2. 预测及制定合理的短、中、长期销售计划,达成公司策略管理目标 3. 对自身的生产能力负荷预先进行详细分析并建立完善产品数据机制。
    开课信息:2024年11月26-27日 | 合肥市
  • 通过课程,帮助正确理解生产计划体系和计划要素,以及生产计划的排程方法,将订单、主计划、物料计划有效的流程化,让学员更加清晰的使用排程工具和表单,最终达到满足客户交付,均衡产能,成本最低的卓越运营管理。
    开课信息:2024年11月28-29日 | 广州市
  • 有效降本增效;通过系统的学习为企业内部更高层次的管理活动---精益生产奠定一个非常好的理论与实务基础;掌握如何促进企业提案改善风气的形成、以及维持改善成果不反弹的有效机制。
    开课信息:2024年11月29-30日 | 深圳市
  • 1) 安全生产标准化的由来 2) 安全生产标准化建设的意义 3) 安全生产标准化建设的法律依据1) 安全生产标准化的分级管理 2) 安全生产标准化的申请流程 3) 安全生产标准化的团队建设.
    开课信息:2024年12月02-03日 | 苏州市

相关内训课程

时长 主讲老师
  • 课程收益:通过培训及切实运用能使生产一线主管创造出比原有基础至少10倍以上的效益,对制造型企业生产一线主管提供简单实用的工作规范、思路,全面掌握现场管理的基本技能、方法
  • 领导智商两个维度详细剖析分级领导力的构成、特征、技巧、学习路径、学习任务以及晋级标准等,并通过测评、辅导等方法,帮助学员结合自身情况制定清晰的领导力发展计划,从而实现快速晋级目标。
  • 董事监事明白如何发挥公司治理、战略决策、监督检查优秀董事监事修炼公司治理教练、股权专家、成长导师
  • 课程训练目的: 掌握从优秀到卓越的框架,做卓越的第五级职业化经理人。 掌握从优秀到卓越的职业化品质 全面修炼从优秀到卓越的职业技能 第一项技能修炼-战略执行与落实绩效 第二项技能修炼-目标管理与运营监
  • 生产主管课程2天罗振海
    第一讲:生产主管/车间主任的领导角色认知与管理认知,第二讲:全能型生产主管/车间主任的自画像,第三讲:生产主管/车间主任系统认识现场、认识职责,车间主任的成本,质量,效率到底在哪里。
  • 六、企业现场走访 1、老师与培训学员一起到企业现场进行巡视,发现企业瓶颈问题记录 2、小组针对记录的瓶颈问题进行分析改进 3、小组组员上台分享本质的成绩
  • 通过长期对众多制造型企业的专业的培训、咨询服务,我们发现在众多制造型企业的设备管理体制中尚存在以下的主要问题点:
  • 一、蜕变成为杰出的职业化企业人-了解职业化真正的保障是什么? 二、认知自我,明确自己的价值,以及工作目标与成长目标 三、让员工清晰思考为什么而工作?为谁而工作?应该如何高效的工作?
  • 促进广大党员干部深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性,激励广大干部在新时代担当新使命、展现新作为,努力创造属于新时代的光辉业绩。
  • 课程收益: 让物流岗位员工正确认识自我的价值与定位,不高估与不低看自己的存在 让物流岗位员工重新定位自己的追求,向高端人力资源去塑造自我的职业素养

相关培训资料

  • 中层主管的基本定位 1、企业管理制度的直接执行者 2、组织体系中的承上启下者 3、一般职工直接接触的管理者 4、企业高层决策的广泛参与者 5、信息的接受者与传播者 为什么要让下属愉快工
  • 面对问题时你作了哪些思考动作? 提出多少策略可供选择? 领导者不要仅在乎属下、别人身上的小木屑,而忘却了自我心中的大梁! 是将物料资源投入生产线中,藉以产出成品的现场管理工作人员。
  • 一个团队最重要的是氛围,一个向上、充满斗志的氛围是非常重要的,好的氛围远远比一个人艰难困苦挣扎坚持重要。
  • 1、掌握基本思维模式,熟练掌握常见诊断方法 2、针对不同的内容,构建诊断框架 3、区分关键问题与非必须改善问题 4、勇于质询,探求最佳方案
  • 使用科学的训练方法在短期内使公司管理者透过观念的改变、知识的掌握技能的训练,提升管理的基本素质,明确角色定位。养成良好管理习惯,达到职业化的管理者标准,提高企业中层管理能力,减轻现有管理压力。
  • 品質的定義 除了使商品,售後服務與使用目的一致外,製品的品質就是要百分之百的滿足顧客所有的需求.將顧客所要求的品質表現於<<市場品質>>與優良的圖面,規格上就是設計,而如何把

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    领导力领域实战派培训师(16年行业经验,

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    杨天河老师 高级咨询顾问 咨询式培

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    【曾经担任】 万向集团万向钱潮 设备管

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    刘小明 擅长领域:生产管理

    国际注册高级经理 国家高级企业培训师

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    陈晓亮 擅长领域:生产管理

    精益生产实战教练; 国家高级企业培训师

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    教育背景: 澳大利亚南澳大学MBA工商

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    胡凤芩 擅长领域:人力资源

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