观察学习:
班杜拉社会学习论的重要组成部分。它指的是个体通过对他人行为与强化结果的观察,获得新的行为反应,或对已有行为加以修正。
表情
1.面部表情。人的表情往往能反馈其身心状态。面部表情是一种重要的社会刺激物。
2.身体表情。即姿势和体态,它可显示个体的情绪状态。其中双手是较为敏感的。
3.言语表情。它不是指说话的内容,而指说话时的音量、语调、节奏等特征。人们通过言语表情判断他人的情绪状态。
摆手 意义是制止或否定
双手外推 意义是拒绝
双手外摊 意义是无可奈何
双臂外展 意义是阻拦
搔头或搔颈 意义是困惑
搓手、拽衣领 意义是紧张
拍头 意义是自责
耸肩 意义是不以为然或
无可奈何
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