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医患沟通及投诉处理技巧

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
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  • 授课老师:沈清仪
  • 课程编号:NX12692
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

医院医护人员

课程简介

【培训时间】:2天12课时

【培训形式】:讲授、案例分析、互动、情景演练、小组讨论、参与型培训、多媒体教学、游戏带动

【培训收益】:

深入掌握医患沟通的技巧和处理问题的能力,达到医患之间的和谐相处;

明确医患纠纷产生的原因;

了解客户抱怨/投诉的心态;

减少医患纠纷发生;

使学员充分了解和掌握医患心理学、医患关系与角色定位、医患交往与沟通技巧,以及医院患者抱怨的识别与处理实战技巧等;

提高员工的服务水平,增加医院的社会美誉度。

【课程大纲】:

第一讲:医护礼仪中的语言沟通魅力

1、语音、语调、语气的运用

2、规范礼貌用语

3、成功沟通中的角色把握

第二讲:医患沟通礼仪训练

1.医护语言服务规范

2.敬语的使用3.禁止出现的语言

第三讲:话术

一、影响沟通效果的三大因素

1.内容

2.声音、肢体语言

3.态度、情绪信心

4、体验式演练

二、深入对方情境

1.对方最关心的是什么

2.如何站在对方立场进行沟通

3.行为冰山模型

4、说到患者心理舒适区

三、医患沟通技巧

1.沟通中的“六多”

2、沟通中的“一少”

第四讲:通过有效沟通建立患者忠诚度

1.服务增值

2.满意度增值

3.美誉度增值

4.忠诚度增值

第五讲:医患沟通的核心理念

1、医患沟通的功能和作用

2、医患关系紧张的直接原因和根本原因

3、化解医患纠纷的主要途径

第六讲:医患沟通的建立

1.医患一体的认知

2.医对患的导引

3.医院宗旨的更新

4.医患沟通的策略

5.医患沟通技能要素的构成

6.医务人员言语沟通技巧

7.医务人员行为沟通技巧

8.医患交友的意义和方法

9.机制和制度上的医患沟通

10.环境和技术上的医患沟通

11.医院管理和文化的优化

第七讲:患者抱怨投诉处理的技巧

一、患者抱怨投诉心理分析

1.产生不满、抱怨、投诉的三大原因

2.患者抱怨产生的过程

3.患者抱怨投诉类型分析

4.患者抱怨投诉的心理分析

5.患者抱怨投诉目的与动机

6.患者投诉的影响

7.有效处理患者投诉的益处

二、患者抱怨投诉的处理技巧

1.处理投诉的要诀:先处理感情,再处理事情

2.错误处理患者抱怨的方式

3.影响处理效果的因素

4.患者抱怨投诉处理技巧

5.患者抱怨投诉处理细节

讲师介绍

沈清仪

沈清仪老师从事礼仪教学多年,长期致力于中华礼仪文化的研究与实践,以弘扬中国传统文化,礼仪天下为己任,博采众长,潜心钻研。在传统培训的基础上,为有需求的客户进行现场员工形象设计,快速提升企业形象!多年不懈的努力使沈老师成为国内第一位为企业现场VI形象设计的礼仪讲师!让礼仪培训的时效性实现最大化!

长期以来,沈老师受到社会各界以及众多企事业单位的关注,期间曾为政务机关,工商企业,金融保险,医院学校,社会团体各个层面量身定做有针对性,实用性,突破性的培训课程。多年的教学实践,形成有的放矢的制定课程方式,为企业实施高效目标性培训。

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