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发展领导力专题

本专题汇聚与发展领导力相关的各类培训课程,还包括热门公开课、培训资料、培训讲师和管理文章,以及发展领导力的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

热门公开课

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  • 课程对德鲁克管理思维框架进行了系统的梳理,从底层逻辑的视角针对时间管理、重视贡献、着眼明日、有效决策、用人之长的五项管理者必备的习惯进行深入的剖析,并通过案例研讨、角色扮演等丰富。
    开课信息:2024年11月22-23日 | 深圳市 2025年11月21-22日 | 深圳市
  • 在标杆企业现场,结合企业成功经验,深度沉浸式体验学习成功企业的底层逻辑,了解现代企业管理体系和系统理论的运用,从科学哲学的角度理解企业管理的精髓。
    开课信息:2024年11月22-23日 | 广州市 2024年12月27-28日 | 广州市
  • 培训目标: 确定卓越领导者的素质,提炼出六种领导力;根据六种领导力演变为18项修炼;再提炼出领导工具以提升企业高层者的综合管理素质,加强中高层者的团队管理能力,使中高层管理者逐步实现从优秀走向卓越。
    开课信息:2024年11月22-23日 | 广州市
  • 组织解决企业资源分配与运营管理的效率问题,人才解决企业持续发展的竞争力问题,只有将三者有效的结合起来,才能真正的构建起战略性人力资源管理体系,有效支撑企业战略目标的实现。
    开课信息:2024年11月29-30日 | 深圳市
  • 大多数的领导者走上领导岗位之后,仅依赖自己过往的经验,不断摸索和积累,在不断的挫折中成长,而管理绩效却提升缓慢,公司付出大量给予领导者实践的经济成本和人力成本。 提升管理绩效的出路到底在哪里?
    开课信息:2024年12月13-14日 | 杭州市
  • 堂上引导学员对这一系列真实管理问题进行热烈讨论和深入剖析,探究问题的本质,在实战中快速提炼和萃取打法将其沉淀在未来的业务工作中,提升学员的“作战”能力。
    开课信息:2024年12月20-21日 | 上海市
  • 情境领导力¥48002天
    使学员明确自身的角色定位,增强学员提升下属绩效的能力,使学员更好地了解自身的领导风格,有助于发挥所长,并弥补不足,可大大提升影响他人的能力,并有效地支配自己的时间。
    开课信息:2024年12月20-21日 | 广州市
  • 对通用管理与领导力的各个专题领域进行系统性地梳理,建立起完善的知识与能力框架,从而进一步走向理念、心态、思维、智慧层面的感悟,达到管理能力与领导力的真正的提升。
    开课信息:2024年12月20-22日 | 上海市

相关内训课程

时长 主讲老师
  • 1. 为什么滑雪教练可以培养出网球高手? 2. 教练存在的前提:相信人的潜能; 3. 教练与指导的本质变化; 4. 如何成为教导型的领导者?
  • (1)解读三中全会公报的核心内容 (2)分析新时代全面深化改革的重要性和必要性 (3)强调高质量发展在中国式现代化中的核心地位 2. 企业发展的宏观环境分析。
  • 为了迎合组织的创新,企业就会产生变革,在企业变革的过程,可能会遇到这种阻力,譬如员工的抵触,组织的不配合等等,作为领导人我们需要制定策略来克服影响变革管理的阻力。
  • 通过学习,掌握如何分析确定、面对组织转型,排除阻力与压力,成功实施转型,以及综合评估转型合理性的能力。扁平式的课程架构,单元间脉络相承,相对呼应,藉以建立整体性的管理概念。
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  • 以解企业对专业人才的需求之急。房地产是快速发展的一个行业,追求服务质量和服务特色始终是房地产行业的立身之本,服务质量的好坏又来源一线所有在岗人员的工作表现。
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  • 有高度操作性的技巧,是一套效果巨大的思想及行为引导技巧,能够产生更融洽紧密的人际关系,大大减少企业、团队组织里的困难情况,添增企业、团队组织里的轻松满足、成功快乐。

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  • 在自我超越过程中,我们常常会敏锐地意识到存在于愿景与现况之间的差距。愿景与现况的差距可能是一种力量,将你朝向愿景推动。由于这种差距是创造力的来源,因此,我们把这个差距称为创造性张力。 目标和现实之间
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