通过案例研讨、角色扮演等丰富的学习手段，对五项管理行为修炼的流程和工具予以介绍和练习，从创造的互动场景中，引发学员结合自身的管理实境探索、挖掘管理问题背后的问题，建立改进方案。
开课信息：2024年11月22-23日 | 深圳市
在工作生活中有那些重大关系对我们来说很重要，但又是我们面对时的难点和痛点?结合您的影响圈(积极主动)，您希望达到的双赢状态是什么(以终为始)?找出一件您工作中极有挑战的事情，请您思考可以整合那些人的力
开课信息：2024年10月21-22日 | 苏州市
项目管理通过系统化的思维、可操作的方法有效的协调与管理资源，以投入产出比转化的角度，使企业的资源利用更为有效，以项目目标为导向，形成正向势能推动创造价值!
开课信息：2024年07月12-13日 | 深圳市
本课程专注于讨论高绩效管理、低物质成本背后的管理思路。正所谓“内外兼修，心术合一”，作为团队的领导者，只有“理”了员工的心，才可能高效地“管”好人。我们把这称为管理的“开关”。
开课信息：2024年04月26-27日 | 广州市
一个好的班组长首先要具备良好的现场管理能力，包括：班组作业管理能力;班组质量管理意识;班组设备管理理论;班组5S管理等关键技能。
开课信息：2024年03月29-30日 | 武汉市
无论学习者属于哪一群体，无论培训的规模与主题，基于ADDIE模型与《绩效改进》的课程开发技术都向你提供一种简单、易操作的课程设计方法，极大的提高课程开发的成功性。
开课信息：2023年10月19-20日 | 武汉市
ICF教练技术模型等全球经典，配合情境案例、教练技术等，实现全球顶尖培训技术与领导者工作场景的高度融合，所以本课程是一门经过实践验证、具有极强实战意义的经典课程。
开课信息：2023年06月29-30日 | 深圳市
企业各级管理者掌握变速领导力的价值在于：能够在不同的情境任务，不同的团队规模下及时切换档位(领导力)，从而提高团队的工作意愿，获得下属的认同，突破管理的束缚，跨越到领导的边界。
开课信息：2023年06月28-29日 | 武汉市
