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中层管理干部技能专题

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热门公开课

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  • 第一单元:管理者素质模型和角色认知,第二单元:管理者的影响力及团队组建,第三单元:有效辅导下属与激1.管理者背负的三个主要角色 2.三个核心角色对应的核心能力及行动需求 3.管理者应具备的核心能力
    开课信息:2024年12月13-14日 | 上海市
  • 1.学习优秀企业的管理模式与案例 2.学习培养下属的四大技巧与工作教导的四大步骤 3.学习工作改善的七大步骤与技巧和解决问题的七个关键点 4.学习领导艺术,运用四阶段法解决职场问题
    开课信息:2024年11月29-30日 | 深圳市
  • 本次课程站在技术转型过来的管理者的角度,充分考虑到专业人才转型中遇到的困难,并结合多年对大中型企业中基层管理者的成功转型的培训和指导,实事求是地为每一位有志于投身管理实践的专业人才。
    开课信息:2024年12月05-06日 | 上海市
  • 边学边做,课程满意度极高学员与讲师共同实践大量培训演练!在演练中学习,学以致用,使学员更容易掌握。自讲授TWI课程以来,无论是公开课还是内训每次满意度都非常高,获得企业多次大批量的重复采购。
    开课信息:2024年12月18-19日 | 苏州市
  • 对通用管理与领导力的各个专题领域进行系统性地梳理,建立起完善的知识与能力框架,从而进一步走向理念、心态、思维、智慧层面的感悟,达到管理能力与领导力的真正的提升。
    开课信息:2024年12月20-22日 | 上海市
  • 本次培训既有企业EHS文化、相关法规和理论知识的介绍,又有实际案例的分析与演练,更会系统地介绍先进的EHS体系和跨国公司的管理经验,并结合培训师10年多家跨国公司环境健康安全管理的经验。
    开课信息:2025年04月24-25日 | 上海市
  • 把简单的问题复杂化挖掘EXCEL更加强大的管理功能、真正实现向EXCEL管理的转变。拍脑袋的管理时代已经过去,信息、数据才是事实,实现真正的对事不对人。
    开课信息:2024年11月29-30日 | 苏州市
  • 很多企业的大多数采购员非常缺乏谈判技巧和合同管理的能力,无法及时、有效地解决采购与供应过程中出现的问题和困难,严重影响个人、采购与供应部门的绩效和公司目标的实现。
    开课信息:2025年03月27-28日 | 深圳市 2025年04月25-26日 | 成都市 2025年06月20-21日 | 武汉市

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时长 主讲老师
  • 管理者的三种表现;企业中为什么会有中层管理者;企业中层管理者的四种错位;中层管理者的身份定位:企业文化的传播者和建设者
  • 课程收益:本课程详细剖析了管理着作为一个中层干部的多个角色,掌握有关中层干部的管理技巧,让学员学习后能运用到管理工作;同时让学员树立中层管理干部积极向上的工作态度
  • 执行管理 1. 执行力概述 l 承诺底线——说到就要做到 l 走出任务的陷阱——任务是工作的假象 l 坚守结果底线——没有了结果,执行将是空谈 l 结果价值判断——有价值,才是结果 l 客户价值——团
  • 了解中坚干部之角色职责,建立管理者都应有的正确态度和意识了解组织团队运作中应遵循的原则,让组织有效运作发挥效能能够以科学化的思维及精神,运用实事求是的方法,完成工作了解在计划
  • 中层队伍是火,点燃团队的奋斗激情、提高团队的战斗力。中层强则企业强,企业若没有一支有力的中层队伍,高绩效、高成长只是空谈;中层若缺乏能力,结果是高层有战略,员工无执行。
  • 很多企业的管理者在工作中经常会遇到如下这些问题:1、担任领导的员工还把自己当技术指导,不能发挥管理职能。2、未能将“人”与“事”最合适的结合,员工难有工作认同感。3、计划欠缺周
  • 组织运作的原则 组织运作4原则 案例一:繁忙的人事科长 案例二:无精打采的白小姐 案例三:能干的秦系长 案例四:洪主管和张经理
  • 中国企业的中层经理的执行能力往往不高,其原因是多方面的。一是许多企业的中层经理没有经过系统的管理技能培训,缺少基本的管理技能。二是有效的管理技能没有形成行为习惯。
  • 课程收益:学习世界前沿的管理与领导理论,清晰的把握领导与管理的区别,全面系统的认知领导力,为系统的提升管理与领导技能打下坚实基础。
  • (1)当与自己上司意见不一致时,中层管理者如何面对和处理?(2)中层管理者如何与爱请假的员工进行沟通和协调? (3)中层管理者如何与离职的员工进行沟通和协调?

相关培训资料

  • 一个团队最重要的是氛围,一个向上、充满斗志的氛围是非常重要的,好的氛围远远比一个人艰难困苦挣扎坚持重要。
  • 使用科学的训练方法在短期内使公司管理者透过观念的改变、知识的掌握技能的训练,提升管理的基本素质,明确角色定位。养成良好管理习惯,达到职业化的管理者标准,提高企业中层管理能力,减轻现有管理压力。
  • 一、主管的角色和能力发展 二、主管的管理和人际环境 三、管理的五项职能 四、主管的有效沟通技巧 1、管理:运用各种资源去达成企业目标的过程。 “运用”的含义: 获取:资源 调度:
  • 1.如果我不能,我一定要! 如果我一定要,我一定能! 2.每件事的发生必有其目的,并有助于我! 3.没有失败,只有暂时停止成功! 4.以行业中第一名为标竿,做到最好!
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