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中层管理干部技能专题

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热门公开课

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  • 本课程专为中层管理人员设计,特别是那些渴望提升管理能力、解决管理难题、增强团队凝聚力和领导力的新晋管理者。无论您是初涉管理的新手,还是希望进一步提升管理技能的有经验管理者,本课程都将为您提供宝贵的实战
    开课信息:2024年12月13-14日 | 上海市 2025年01月08-09日 | 深圳市 2025年02月19-20日 | 上海市
  • 本次课程将运用独特直观的教具,融入市场变数,结合角色扮演、情景模拟、讲师点评,使受训人员在虚拟的环境中,全真体验管理的过程。如:班组建设、目标管理、执行计划、沟通技能与时间管理等等。
    开课信息:2024年11月16-17日 | 上海市
  • 如何建立各级主管安全责任制-解决现场安全管理制度方面缺陷的方法:现场人员行为安全意识提升管理方法:如何发现现场隐患并提出整改 现场隐患检查表的制定和检查计划的制定与实施。
    开课信息:2024年11月21-22日 | 南京市
  • 如何打造起一支钢铁般基层队伍,提升现场团队的凝聚力,激发基层员工的工作热情,有力推动现场各项核心指标的完成?课堂引用案例全部来自于真实的生产现场,再配以录像和动画教学,寓教于乐,学以致用!
    开课信息:2024年11月22-23日 | 广州市
  • 本次课程站在技术转型过来的管理者的角度,充分考虑到专业人才转型中遇到的困难,并结合多年对大中型企业中基层管理者的成功转型的培训和指导,实事求是地为每一位有志于投身管理实践的专业人才。
    开课信息:2024年12月05-06日 | 上海市
  • 对通用管理与领导力的各个专题领域进行系统性地梳理,建立起完善的知识与能力框架,从而进一步走向理念、心态、思维、智慧层面的感悟,达到管理能力与领导力的真正的提升。
    开课信息:2024年12月20-22日 | 上海市
  • 边学边做,课程满意度极高学员与讲师共同实践大量培训演练!在演练中学习,学以致用,使学员更容易掌握。自讲授TWI课程以来,无论是公开课还是内训每次满意度都非常高,获得企业多次大批量的重复采购。
    开课信息:2024年12月18-19日 | 苏州市
  • 课程收益:分享多家企业研发管理咨询的专业经验,通过现场的互动帮助学员理清适合的产品管理的方案,掌握研发的价值链,研发价值创造、价值评价和价值分配的各环节的重点,了解产品经理在产品开发团队中承担的职责。
    开课信息:2024年11月18-19日 | 上海市

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时长 主讲老师
  • 管理者的三种表现;企业中为什么会有中层管理者;企业中层管理者的四种错位;中层管理者的身份定位:企业文化的传播者和建设者
  • 课程收益:本课程详细剖析了管理着作为一个中层干部的多个角色,掌握有关中层干部的管理技巧,让学员学习后能运用到管理工作;同时让学员树立中层管理干部积极向上的工作态度
  • 执行管理 1. 执行力概述 l 承诺底线——说到就要做到 l 走出任务的陷阱——任务是工作的假象 l 坚守结果底线——没有了结果,执行将是空谈 l 结果价值判断——有价值,才是结果 l 客户价值——团
  • 了解中坚干部之角色职责,建立管理者都应有的正确态度和意识了解组织团队运作中应遵循的原则,让组织有效运作发挥效能能够以科学化的思维及精神,运用实事求是的方法,完成工作了解在计划
  • 中层队伍是火,点燃团队的奋斗激情、提高团队的战斗力。中层强则企业强,企业若没有一支有力的中层队伍,高绩效、高成长只是空谈;中层若缺乏能力,结果是高层有战略,员工无执行。
  • 很多企业的管理者在工作中经常会遇到如下这些问题:1、担任领导的员工还把自己当技术指导,不能发挥管理职能。2、未能将“人”与“事”最合适的结合,员工难有工作认同感。3、计划欠缺周
  • 组织运作的原则 组织运作4原则 案例一:繁忙的人事科长 案例二:无精打采的白小姐 案例三:能干的秦系长 案例四:洪主管和张经理
  • 中国企业的中层经理的执行能力往往不高,其原因是多方面的。一是许多企业的中层经理没有经过系统的管理技能培训,缺少基本的管理技能。二是有效的管理技能没有形成行为习惯。
  • 课程收益:学习世界前沿的管理与领导理论,清晰的把握领导与管理的区别,全面系统的认知领导力,为系统的提升管理与领导技能打下坚实基础。
  • (1)当与自己上司意见不一致时,中层管理者如何面对和处理?(2)中层管理者如何与爱请假的员工进行沟通和协调? (3)中层管理者如何与离职的员工进行沟通和协调?

相关培训资料

  • 一个团队最重要的是氛围,一个向上、充满斗志的氛围是非常重要的,好的氛围远远比一个人艰难困苦挣扎坚持重要。
  • 使用科学的训练方法在短期内使公司管理者透过观念的改变、知识的掌握技能的训练,提升管理的基本素质,明确角色定位。养成良好管理习惯,达到职业化的管理者标准,提高企业中层管理能力,减轻现有管理压力。
  • 一、主管的角色和能力发展 二、主管的管理和人际环境 三、管理的五项职能 四、主管的有效沟通技巧 1、管理:运用各种资源去达成企业目标的过程。 “运用”的含义: 获取:资源 调度:
  • 1.如果我不能,我一定要! 如果我一定要,我一定能! 2.每件事的发生必有其目的,并有助于我! 3.没有失败,只有暂时停止成功! 4.以行业中第一名为标竿,做到最好!
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