利用鱼骨图寻找<马斯洛案例>中问题的可能原因6、筛选潜在的根本原因7、通过因果矩阵结合现场实际工作经验及现有数据评估出重要的可能原因8、验证根本原因
开课信息：2024年11月21-22日 | 苏州市
理解系统思考与决策的基本方法和步骤，能够形成严谨的结构化系统思考习惯，在面临任务和问题时，跳出固有的思维习惯，从多个侧面全面分析各种可行方案并进行创新性思考和决策.建立组织共同的沟通语言。
开课信息：2024年11月21-22日 | 上海市
课程特色：通过深入浅出、生动幽默的讲解，运用大量鲜活的案例及歌诀化记忆，启发学员系统全面地掌握课程要点;结合前期调研、针对性的练习和课后跟踪，让学员做到知行合一、学以致用。
开课信息：2024年12月19-21日 | 上海市
掌握管理下属的具体落地行为，通过行为量表来指导自己的管理行为，期待更清晰的理清管理者角色，提升管理思维 期待更好的提升自身领导力，更好的管理和影响下属 期待更好的影响下属。
开课信息：2024年11月13-14日 | 上海市
本工作坊将团队教练流程、近10种以上工具使到“在墙上贴、在地上走、在戏中演、在画中游、在心中流”处理过程中，往往很难把复杂深奥的推动变革背后的管理理论在团队中发挥出来。
开课信息：2024年11月21-22日 | 广州市
评估新供应商时的难度和挑战有哪些？为什么我们与供应商会经常发生合同或订单纠纷？信得过的供应商还要不要加强日常管理？货期延误，我方有无责任？每年的供应商绩效评估究竟发挥了多大的作用？
开课信息：2024年11月22-23日 | 深圳市
2024年12月27-28日 | 上海市
DOE的作用1、DOE的前世今生2、试验目的3、产品生成全过程中，DOE在何处使用？4、优化的产品生成过程解析5、过程设置与控制中的DOE应用6、质量问题处理及改进活动中的DOE7、试验策略与步骤案例
开课信息：2024年11月04-05日 | 苏州市
掌握一套创新解决问题的整体逻辑、完整步骤、工具和方法的同时，起始于创新逻辑，回归到工作实际，以实际问题为载体，在学习中产出创新解决方案。
开课信息：2024年11月01-02日 | 广州市
