一。培训简介
议程
培训师的角色
我们对培训师的期望
二。绩效管理系统
××公司的宏观目标
从宏观到微观结构的联接
绩效管理系统设计思想
目标
素质
三.××公司绩效管理系统的实施
四. 绩效管理系统的流程
××公司的绩效管理系统
绩效计划
绩效辅导
绩效回顾
五. 案例与问题解答
? 学习并熟练掌握绩效管理的理念和方法
熟悉了解系统的内容
清楚系统的流程
理解系统的理念和依据
? 负责培训主管使用绩效管理系统
? 作为体系的推动者
?作为绩效管理行为的身体力行者
绩效评估
? 每年一次
? 是人力资源管理的一个环节
? 关注过去,回顾绩效
? 不强调具体员工的参与
? 对员工特性及最低要求的主观评价
? 注重表格和评估级别
绩效管理
? 持续性 的
? 是企业的的核心战略流程
? 关注未来,计划绩效
? 强调员工参与,在每个步骤都开放性地对话
? 共同对结果进行评价,讨论结果是如何获得的
? 注重流程与对话
? 其标准与组织机构的目标相挂钩
? 具有将一个员工的绩效与其他员工的绩效相互参照的更强的透明度
? 提供更丰富的关于整个组织机构和相应部门的战略目标的信息,因而可以使员工更能理解其个人的工作目标是如何与企业的战略目标相联系的
? 该系统考虑到了主管如何支持、授权于员工,使其提高绩效
? 系统也可以帮助绩效差的员工改进工作
? 系统强化组织的价值
? 持续性地提供有关组织和部门的目标的信息,进而可以帮助员工定期地反省其个人的目标以更好地与全局的目标相配合
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