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业绩管理专题

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    开课信息:2024年11月28-29日 | 广州市 2024年12月26-27日 | 西安市
  • 销售冠军如何通过全局的流程掌控和赢单思维赢得客户共鸣并获得成交机会,通过巧妙的提问,能够快速高效地获得并锁定高质量的客户关键信息。
    开课信息:2024年12月26-27日 | 深圳市
  • 本课程旨在帮助销售经理从销售业务管理、销售人员管理入手,通过在团队建设、管理行为、业绩辅导等不同层面的学习,运用科学有效的方法,全方位打造销售队伍的“整体势能”,炼就精英销售团队,有效推动企业整体销售
    开课信息:2024年06月14-15日 | 杭州市
  • 课程亮点:1. 用科学经营的方法助力企业了解经营及目标现状的差距点 2. 熟练掌握BLM全景图、平衡计分卡在管理实践中的应用 3. 用腿部三板斧助力企业如何拿结果、建团队、招人和解雇人。
    开课信息:2023年08月11-12日 | 杭州市
  • 连锁企业经营就好比“马拉松”比赛,若想企业跑得更稳、更久、更远,在比赛中胜过竞争对手,老板就必须懂得培养“腰腿部”核心力量,来强化企业核心竞争力。
    开课信息:2024年09月12-13日 | 昆明市 2024年11月21-22日 | 厦门市
  • 了解绩效管理的意义,掌握绩效排名,考核周期,绩效管理组织机构等绩效制度设计的知识点。重点学习指标分解,定量指标定义,职能部门考核设计,目标值制定,计分规则,权重设计的工具方法。掌握如何推进绩效管理。
    开课信息:2024年10月25-27日 | 北京市
  • 高人指点听着很兴奋却落不下去,传统思维已经走投无路,想重整河山却不知出路,知道自己缺太多东西却不知从何抓起。
    开课信息:2024年09月20-21日 | 杭州市
  • 销售业绩的好坏,70%取决于管理者和组织。销售管理本身并不产生业绩,但是可以通过设计分解销售目标、制定销售策略、管理销售行为,推动销售人员产生更高效的行动,从而产生良好的销售业绩。
    开课信息:2024年07月13-14日 | 广州市

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时长 主讲老师
  • 本课程注重提升银行管理人员分行、支行营销队伍管理,通过营销活动策划、营销奖励制度、营销沙龙组织、营销队伍管理、员工激励与辅导,全面提升营销团队专业知识
  • 绩效考核动员很久了,可为什么还是推行不下去,究竟该不该进行绩效管理 好不容易绩效考核结果出来了,可为什么大家都不服气,领导也不满意
  • 第一部分 绩效管理主流方法与工具介绍案例:公司战略执行与绩效管理关系1.绩效管理绩效管理!
  • 众多企业在推动绩效管理,但敢说绩效自己企业绩效管理做到比较成功的又有几家领导层认为,高素质的部属就能为组织创造高绩效
  • 课程背景 绩效考核,为什么员工总是不理解,领导总也不支持。 绩效考核,想说爱你不容易! 人力资源经理称绩效考核为“心中永远的痛”! 部门主管称绩效考核为“每季度或每月的填表”! 员工称绩效考核是克扣工
  • 课程概览 现代管理学之父彼得德鲁克把经理人的工作内容归纳为五项–设定目标、建立组织、激励与倾听员工、评量成效、培养人才。显然,一个卓越的销售团队管理者必须具备这些理念与方法,并能从容
  • 掌握营销团队赋能技巧。 学会团队管理行为落地技巧。 掌握在岗辅导和知识更新,掌握教练的4种核心技能与应用工具技巧。 学会如何团队学习,团队赋能,共同快速进步,提升业绩。
  • 掌握用经营管理的思维,学会战略市场分析及营销策划技巧,掌握销售团队的管理与人员激励以及领导技巧,掌握市场规划收集和分析内外部信息的技巧,洞察未来发展趋势,确定市场战略焦点(目标/举措)的技巧。
  • 旨在帮助中高层提升非职权影响力,掌握行之有效的赋能技术,打造一支快速成长的战斗团队,实现企业的业绩倍增。
  • (1)标准工时与支付效率 (2)非生产时间分析 (3)设备OEE识别设备坪效 (4)WIP在制品分析(线内/线外) (5)IDL热力分析

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  • 关键业绩指标是... 对公司战略目标的分解,并随公司战略的演化而被修正 能有效反应关键业绩驱动因素的变化的衡量参数 分定量指标和定性指标两大部分。其中定量指标部分包括财务指标和服务/经营运作
  • 建立以价值创造为核心的企业文化 将经营业绩与个人/部门/公司的回报相结合 结合公司整体目标确定个人努力方向,使战略得以层层贯彻 为高层领导提供了解下属业务表现的工具 公平的、坦诚的、全方位
  • 最好的实践 目标极具挑战性并被写于个人绩效合同中作为具延展性的方法之一,管理部门通常并不预先说出他们将如何达到目标一旦阶段目标达到或情况改变,将立即设定新的目标 – “始终有一座新的山去攀登”目标和
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  • (一)总则 第一条 目的 1 本制度旨在长期、稳定、统一和规范的推行员工绩效评价工作。  本制度的目的,是以公司经营战略和年度经营目标为指导,以职能、职级等级管理制度为基础,通过对员工
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