您好,欢迎访问广东培训网!
您的位置:首页 > 培训师任职资格

培训师任职资格专题

本专题汇聚与培训师任职资格相关的各类培训课程,还包括热门公开课、培训资料、培训讲师和管理文章,以及培训师任职资格的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

热门公开课

培训费用 课时
  • 1、掌握任职资格体系搭建的基本内容及搭建路径及方法; 2、掌握基于成功实践的任职资格体系如何搭建的方法步骤、经验与技能; 3、掌握以任职资格为基础的课程体系评价的方法与实施合适路径。
    开课信息:2024年11月30-01日 | 深圳市
  • 在华为多年的管理实践中,都得到了逐步的解决。本课程内容主要是聚焦任职资格体系建设与人才培养,提供一系列的理念和做法,值得快速发展中的民营企业借鉴学习。
    开课信息:2024年12月06-07日 | 上海市
  • 一、为什么要学习TTT,二、清晰明确的角色定位,三、结果导向的课程开发技巧,企业培训师角色认知与理解,企业培训师对于企业的价值及重要性,企业培训师角色对于自身成长的重要性。
    开课信息:2024年11月14-15日 | 北京市
  • 所以TTT的系列课程成为企业建立内训师团队与提升管理者表达授课能力的必修课。本课程专门为企业建立专/兼职的内训师团队,或者培养具备引导式,启发式培训能力的管理者。
    开课信息:2024年11月22-23日 | 广州市
  • 实用性强:课程不仅涵盖了理论方面的知识,还提供了许多实用性强、可操作的技巧和策略。这些技巧和策略可以帮助培训师在实际工作中更好地应对各种挑战和问题,提高培训效果和质量。
    开课信息:2024年06月06-07日 | 上海市 2024年10月25-26日 | 上海市
  • 很多企业内部讲师都是企业各业务部门的精英和骨干,实战经验丰富,但就是不能很好的表达出来,导致上课时学员提不起兴趣,培训没有效果。所以提高内部讲师的讲课水平,培养一支优秀的企业内部讲师队伍已经成为企业培
    开课信息:2024年07月23-24日 | 北京市
  • 公司对人才的选拔和认证标准不清晰,员工职业发展路径没有打通,员工晋升缺乏合理依据,个人的职位等级和薪酬水平长期无法改善。个人发展空间受到限制,出现人才流失。
    开课信息:2024年06月28-29日 | 佛山市
  • 企业尤其是研发体系首先要解决“究竟需要什么样的人才”,接着再来解决“如何评估并持续培养所需要的人才”,这就需要人才能力管理的整体解决方案,也是建立任职资格体系的真正意义所在。
    开课信息:2024年05月18-19日 | 北京市 2024年06月08-09日 | 上海市 2024年06月22-23日 | 深圳市

相关内训课程

时长 主讲老师
  • 任职资格反映的是从事各类工作的能力。它的特点首先是:基于工作内容,并以完成工作内容成功的行为规范为标准。也就是说要获得一定的任职资格,必需按照所需要的行为规范完成其工作内容。
  • 课程收益:理解当前企业培训发展的最新趋势及相关理论; 掌握企业培训体系搭建的基本内容及搭建路径及方法; 掌握基于华为成功实践的任职资格体系如何搭建的方法步骤、经验与技能;
  • 头脑风暴:企业核心的管理职能是什么 第一部分:能力素质模型与战略执行 1. 能力素质模型起源介绍 2. 能力素质模型 3. 能力素质管理与战略执行关系 4. 能力素质模型与其它人力资源管理系统关系
  • 第一部分 岗位分析一、什么是岗位分析 1、什么是岗位分析 2、岗位分析的作用二、岗位分析的方法 1、部门与岗位职责的关系 2、常用的岗位分析的方法三、岗位分析的步骤与流程 1、组织结构设计
  • TTT培训技术应用研究院总结过往实践经验,结合当下最新研究的成人学习理论,开发出培训师课程蝶变记的课程,让中级培训师从理论高度发现问题,运用工具、方法、流程解决问题。
  • 帮助内部讲师从理论高度定位,从赋能角度解析,从技能提升发力,掌握从培训准备到课程实施的专业方法,改进和提高授课技巧、授课方式,使企业的内部培训能够真正达到预期效果!
  • 掌握培训需求确认的1-2种调研方法,根据需求确定课程开发的主题和主要模块; 会运用金字塔原理快速搭建课程结构图,并对主要子目录提取方法论; 学会如何搜集资料、分析资料,形成自己独特的观点。
  • 帮助内部讲师从理论高度定位,从赋能角度解析,从技能提升发力,掌握从培训准备到课程实施的专业方法,改进和提高授课技巧、授课方式,使企业的内部培训能够真正达到预期效果!
  • 通过学习能够塑造规范的舞台职业形象; 通过学习找适合自己克服紧张的方法; 通过学习塑造舞台形象,让出场与众不同; 通过学习能够掌握高效互动的方法、技巧。
  • 如何将公司的需求和个人需求有力结合,并设计出能让多方满意的课程? 怎样可以让自己的授课变得轻松有趣,又能让学员真正有所收获? 游戏活动很有趣,怎么才能让学员从中有所收益而不是仅停留在好玩?

相关培训资料

  • 公司发展需要适时提出的战略性要求 员工职业发展生涯规划的要求 薪资分配的要求 管理者角色错位,忙而无效(规范员工的工作) 高素质+强动机≠高绩效(过程管理要加强) 同样的错误在公司内犯了无数
  • 考核的实施 : 能够印刷、发放各种考核材料 能够安排布置有关会议场所,为考核工作的顺利进行提供服务 考核数据处理 : 能够收集、分类、记录、统计、保存考核数据 建立考核制度 能够掌
  • 要承认这是一门遗憾的艺术 不要试图去改变别人 你所面对的人并不傻 赢得他们的信赖比征服他们更重要 怎么说比说什么更重要 我是谁? 我为什么要成为培训师? 工作中需要做哪些培训? 通
  • 正确认知学习者与授课者的感知差异,并认识到使用授课方法对于培训的重要性。基本运用五大常用授课方法来进行培训。初步使用培训控场技巧来进行培训现场的管理掌控。
  • 一。培训简介 议程 培训师的角色 我们对培训师的期望 二。绩效管理系统 ;公司的宏观目标 从宏观到微观结构的联接 绩效管理系统设计思想 目标 素质 三

相关培训师

  • 尚峰
    尚峰 擅长领域:人力资源

    导师介绍 尚峰顾问 资深人力资源及人才

  • 胡一夫
    胡一夫 擅长领域:项目管理

    河南大学毕业;曾任多家旅游局顾问与风景区

  • 晋纪书
    晋纪书 擅长领域:人力资源

    中国石化等300余家企业内训师授课经验

  • 周友明
    周友明 擅长领域:个人技能

    东莞市育华职业培训中心 特聘讲师 任贤

  • 李学军
    李学军 擅长领域:项目管理

    李学军-流程管理和IT咨询专家、PEG佩

  • 方霏
    方霏 擅长领域:品牌管理

    曾任职中国著名内衣品牌曼妮芬培训经理、中

  • 黄巧林
    黄巧林 擅长领域:团队管理

    实战背景 原长沙兆顺百货贸易有限公司培

  • 郭汉尧
    郭汉尧 擅长领域:市场营销

    郭汉尧教授是实战派品牌营销策划专家、成长