ISO9000国际质量管理体系标准

“何为标准”

为在一定的范围内获得最佳秩序，对其活动或其结果规定共同的重复使用的规则、导则或特性文件。该文件经协商一致制定，并经一个公认的机构发布。它以科学、技术和经验的综合成果为基础，以促进最佳社会效益为目的。

技术标准在经济活动中既是游戏规则，又是经济利益，谁掌握了标准的制定权，谁的技术就成为标准，谁就掌握了市场的主动权。ISO组织现有成员国146个，截止2002年底，ISO组织已制定了13736个国际标准。

在全球经济一体化的格局下，市场参与群体的加大，必然会对运行规则提出更严格的要求，按规矩出牌，才是赢家之道。

目前由于先行教育管理运作机构的某些缺陷，单纯的行政评价手段或指令已不适应形势发展的需要，而通过国际认证手段推动教育事业的发展和教育质量的提高，已成为教育市场未来发展的一种潮流和趋势，是实施教育品牌战略的一个重要步骤。