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什么是培训需求分析专题

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    开课信息:2024年11月22-23日 | 广州市
  • 本培训主要从分析需求管理与流程入手,介绍预测技术,分析预测变化,识别和评估预测变化的风险,及预测准确率分析、评估方法和标准,及库存补货策略等。旨在帮助相关供应链专业人员的提高预测和需求管理的业务水平。
    开课信息:2024年11月14-15日 | 上海市
  • 通过最新模板(DFMEA和PFMEA)应用并让学员进行练习,让学员学会使用最新模板,有助于产品在研发和过程控制阶段预防产品质量风险,从而减少量产中的产品问题。
    开课信息:2024年11月15-16日 | 深圳市
  • 了解工艺危害分析应用范围和时机,熟悉工艺危害分析的流程,掌握工艺危害分析的内; 了解风险标准对工艺危害分析的意义; 介绍比较常用的危害评价工具方法,掌握如何怎么样/检查表法,能应用该方法进行工艺危害。
    开课信息:2024年11月18-20日 | 上海市
  • 利用鱼骨图寻找<马斯洛案例>中问题的可能原因6、筛选潜在的根本原因7、通过因果矩阵结合现场实际工作经验及现有数据评估出重要的可能原因8、验证根本原因
    开课信息:2024年11月21-22日 | 苏州市
  • 衡量人才供应链的关键KPI分别是什么? 达成这些KPI的关键挑战有哪些,如何做有效数据分析,找到关键问题,采取有效的解决方案? 本课程的内容为您进行解答。
    开课信息:2024年11月22-23日 | 武汉市
  • LEADER角色的扮演和技巧内容; 通过试点企业开展HAZOP分析工作介绍,提高学员实际操作的效果; 掌握作为HAZOP分析主持人,如何管理团队,调动团队的积极性,有效开展HAZOP分析工作。
    开课信息:2024年11月28-29日 | 苏州市
  • 市场往往会以企业意想不到的变化来考验企业的管理能力。如何跟踪计划和调整计划的速度会成为企业成功的核心竞争能力。要把这种能力转化成企业的知识管理,把营销人员的经验积累下来,降低企业运营的成本和风险。
    开课信息:2024年11月28-29日 | 上海市

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  • 营销大师科特勒指出:“以市场为导向、以客户为中心”就是对市场需求的管理!市场需求管理是公司战略、市场计划、新产品开发的依据,决定了公司竞争力的延续,直接影响到公司效益。
  • 本课程的主要从企业发展的高度去引导学员完成企业的培训需求分析与年度计划制定。从实际情况出发,提供适合任何企业的需求分析法,方便各个培训管理者进行操作。既有培训管理的高度,又有落地的方法。
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  • 传统的培训需求分析方法已经很难满足当下的培训实践需要了。传统的培训需求分析方法从培训需求挖掘到培训效果评估无法闭环
  • “基础不牢,地动山摇。”班组是公司的细胞,班组长战役在公司管理的第一战线,是“兵头将尾”的人物,班组长八小时的战役在现场,第一个发现问题,第一个 解决问题,“管职
  • 从理性找到数据蓝海—反向推理市场容量—客观分析竞品趋势,技术的差异化—跨界思维解决技术问题—把握产品细节的成与败,挖掘用户的真实需求—提升用户的感知质量—触达灵魂的营销表达。
  • 主要内容: 1、新产品策划及立项分析的目的和任务是什么? 2、新产品策划及立项分析的过程 3、立项分析的核心团队成员及主要输出件有哪些?
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    1. 具有共同分享愿景的自觉力 2. 具有共同承担风险与成败的自觉力3. 具有充满互动与热情沟通的自觉力 4. 具有共同开放心胸、诚实、直接表达的自觉力
  • 讲师观点:需求的准确性、一致性、可行性、有序性是企业需求管理的四个主要问题,其中需求准确性是最重要且最难保障的,所以需求相关的工作重心应当是前端的需求挖掘而非后端的需求管理。

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